Les comparto un desafío matemático para aplicar a los estudiantes cuando se están iniciando en el uso del algoritmo de la multiplicación, de modo que lo relacionen conceptualmente y con la suma iterada. ¡Funciona excelente como ticket de salida!

Evaluación de  matemáticas 3° básico . Suma iterada  con ejercicios de multiplicación.

OA8: Manifestar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva: Usando representaciones concretas y pictóricas, expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales, usando la distributividad como estrategia para construir las tablas hasta el 10, aplicando los resultados de las tablas de multiplicación hasta 10x10, sin realizar cálculos resolviendo problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 10.
 
| Ítem | Indicadores de Evaluación |
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| I. | Ilustran y representan una suma de grupos de elementos iguales por medio de una multiplicación. |
| II. | Representan concretamente una multiplicación como una adición repetida de grupos de elementos iguales. |
| III | Resuelven problemas de la vida cotidiana, usando la multiplicación para su solución. | 

Evaluación de segundo básico que contiene ejercicios de:
- Multiplicación con suma iterada
- Resolución de multiplicaciones de forma pictórica y simbólica.
- Resolución de problemas paso a paso
- Contar y completar
- Gráfico de barras

Guía donde se explica la suma iterada y la multiplicación. Contiene ejemplos donde se detalla con dibujos la suma iterada y como esta se convierte en una multiplicación. Incluye paso a paso del proceso.

Guía de repaso sobre la multiplicación que incluye:
- Tabla para completar: multiplicación, como se lee, representación pictórica, suma iterada y resultado.
- Resolución de problemas con paso a paso: datos, dibujo, operación y respuesta completa.

Presentación en Power Point, para trabajar la suma iterada antes de comenzar con la multiplicación. Para trabajar esta clase se deberá contar con material concreto, pueden ser porotos, pelotitas, palitos, lo que sea que puedan agrupar y contar con facilidad. Es importante comenzar con la suma iterada antes de trabajar la multiplicación para que los niños comprendan a futuro qué es esta operación.

Este material contiene ejemplo y ejercicios de suma iterada y como podemos traspasarla a multiplicación, esta elaborado para niños y niñas de 2 básico que estén iniciando aprendizaje del contenido, debe ser guiado por un adulto.

Buenas tardes amantes de las matemáticas, en esta guía abordamos la temática: Sumas iteradas para la multiplicación. Si estás interesado/a en este recurso te invito a descargarlo ya que es muy didáctico y te será de mucha utilidad. Saludos desde Puerto Montt, Chile

Guía sobre la suma iterada y representación de la multiplicación.
Pensada como repaso para 4° básico a comienzo de año para luego llevarlos al algoritmo de la multiplicación.  
También puede ser usada para un tercero básico

Con este PPT sencillo de comprender puedes iniciar la explicación en torno a la multiplicación como suma iterada para los estudiantes que presentan dificultades en comprender el concepto con elementos pictóricos.