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Patrones y secuencias numéricas Patrones y secuencias numéricas Patrones y secuencias numéricas Patrones y secuencias numéricas Patrones y secuencias numéricas
ProfeCoins 5
Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 81
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 9 - 12 años
Info. del archivo pptx, 13 páginas, 531 KB
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Hola!!

Comparto este juego (editable) en el que se trabajan los patrones y las secuencias numéricas.
Los niños y niñas deben identificar el patrón y la secuencia que corresponde en cada ejercicio para ir avanzando en el juego. 

Espero les sirva como material. 
Carla Carvacho  profecarlajavicp -

* Este docente usó el recurso con estudiantes de 9 a 10 años

Excelente material, me encantó utilizarlo con mis estudiantes. Lo trabajamos en clases híbridas, los de la sala respondían en las pizarras individuales y los de casa iban respondiendo en el chat. Muchas gracias !

Números del 0 al 20 Números del 0 al 20 Números del 0 al 20 Números del 0 al 20 Números del 0 al 20
ProfeCoins 40
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo docx, 16 páginas, 4,03 MB
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Pack de 16 páginas de actividades
Actividades de conteo 0 al 20.
Actividades de lectura y escritura de números del 0 al 20.
Actividades de numeración.
Actividades de secuencias númericas.
Dirigido a estudiantes de primer año básico. 
También se pueden utilizar como evaluaciones formativas o desafios matemáticos.

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Secuencias numéricas descendentes.
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 20
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 276 KB
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En el siguiente recurso encontrarán dos fichas, la primera donde deben completar las secuencias siguiendo el patrón entregado y la segunda (tabla sacada de Pinterest) debe completar la tabla de números hasta el 100. 

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Secuencias numéricas Secuencias numéricas Secuencias numéricas Secuencias numéricas Secuencias numéricas
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 156
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 21 páginas, 7,19 MB
Cantidad comentarios 7
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Hola, powert point, interactivo que contiene ejercicios para trabajar conteo de 2 en 2, 5 en 5 y 10 en 10, completando secuencias numericas hasta el 50. 
Primero básico
OA1: Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100.

Secuencias hasta 20
Gratis!
Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 274
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 449 KB
Cantidad comentarios 7
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Ficha PDF para trabajar las secuencias numéricas hasta 20, idealmente para 1° básico e inicio de 2° básico.
Incluye unión de números para completar la imagen y luego colorear.
Cuncunas con secuencias ascendentes y descendentes.
Guía didáctica: Secuencias numéricas Guía didáctica: Secuencias numéricas
ProfeCoins 15
Cantidad descargas 2
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 18 años
Info. del archivo docx, 5 páginas, 261 KB
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Actividad: Secuencias numéricas

Objetivo de actividad:
- Completar las secuencias numéricas del 1 al 19 representadas por números o símbolos. 

Contenido:
1. Dibuja o escribe un ejemplo de una secuencia, puedes utilizar números, dibujos o símbolos.
2. Observa las siguientes secuencias, recorta y pega los números que están en la siguiente página:
  • a) Esta secuencia va aumentando ¿Qué número va en el espacio en blanco?
  • b) Esta secuencia disminuye ¿Qué número va en el espacio en blanco?
3.    Encierra el número que corresponda; antecesor, número que está entre y sucesor.
4. Autoevaluación

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Guía de Profundización en Sustracciones y Secuencias Numéricas, SEPTIMO
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 11 - 14 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 22,8 KB
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 Contenido y Estructura de la Guía:
La guía está dividida en dos secciones, A y B, cada una enfocada en la resolución de sustracciones y en la identificación de patrones en secuencias numéricas.
Sección A:
  1. Resolución de sustracciones con números enteros, incluyendo casos donde se sustraen números negativos.
  2. Resolución de problemas que implican operaciones con números enteros.
  3. Identificación de los siguientes términos en secuencias numéricas dadas.
Sección B:
  1. Resolución de una variedad de sustracciones con números enteros.
  2. Identificación de los términos siguientes en secuencias numéricas, enfatizando patrones de suma y resta.
  3. Resolución de un problema que implica operaciones con números enteros y análisis del resultado.
Resumen:

La guía proporciona una práctica extensa en la resolución de sustracciones con números enteros y en el reconocimiento de patrones en secuencias numéricas. Los estudiantes tienen la oportunidad de aplicar estos conceptos a través de problemas desafiantes que promueven la comprensión y el dominio de las operaciones con números enteros.

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Secuencias numéricas hasta 1000 Secuencias numéricas hasta 1000 Secuencias numéricas hasta 1000 Secuencias numéricas hasta 1000
ProfeCoins 8
Cantidad descargas 23
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 15 años
Info. del archivo pdf, 9 páginas, 1,73 MB
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Ficha de trabajo Matemática
Secuencias Numéricas crecientes y decrecientes con números hasta 1000
- Ficha completa la secuencias de 1 en 1, 5 en 5, 10 en 10 y 100 en 100.
- Completa secuencias crecientes y decrecientes.
- Completa la recta numérica.
7 Páginas de trabajo

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Secuencias numéricas Secuencias numéricas Secuencias numéricas
ProfeCoins 6
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo pptx, 6 páginas, 806 KB
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Material Editable para realizar con segundo básico. 
Objetivo de aprendizaje: Crear, representar y continuar una variedad de patrones numéricos y completar los elementos faltantes, de manera manual y/o usando software educativo.

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Secuencias numéricas Secuencias numéricas
ProfeCoins 6
Cantidad descargas 2
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo pptx, 4 páginas, 540 KB
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Material Editable segundo básico.
Objetivo de aprendizaje: Crear, representar y continuar una variedad de patrones numéricos y completar los elementos faltantes, de manera manual y/o usando software educativo.

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