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Estimada Comunidad de profe Social,  el material que se comparte es para QUINTO Basico y corresponde al subsector de HISTORIA UNIDAD 1, especificamente contiene
3 VIDEOS
5 GUIAS
2 PPT
SALUDOS CORDIALES

Guía de actividades experimentales relacionadas a la masa y volumen.

OA 9 Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del entorno.

Querida Comunidad: Esta material ha sido diseñado para trabajar cadenas alimenticias o tróficas con los y las estudiantes.

Este material es recortable puedes plastificar para volver a reutilizar el material. Puedes proyectarla y hacer que tus estudiantes unan con una línea.

Puedes imprimir la versión grande y pequeña a su vez en blanco con los recortables para dejar abierta la actividad a que los estudiantes armen su propia cadena.

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 | Unidad III.  | “Los sistemas del cuerpo humano: Sistema Respiratorio.”
 | Objetivo de Aprendizaje |  (OA 7)   Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.
 | Indicador de Evaluación | -       Reconocer los principales trastornos respiratorios y las medidas de precaución. 

OA 2) Identificar y describir por medio de modelos las estructuras básicas del sistema digestivo (boca, esófago, estómago, hígado, intestino delgado, intestino grueso) y sus funciones en la digestión, la absorción de alimentos y la eliminación de desechos.

(OA 4) Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias y oxígeno y dióxido de carbono), identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre 

Cuarto rompecabezas de una serie de cinco. Ideal para imprimir y trabajar diferentes cortes en secuencia.
Rompecabezas temático para trabajar motricidad. 
No te pierdas las siguientes publicaciones, estaré publicando de diferentes sistemas.

Juego didactico para impremetar dentro del aula de clase, donde van contestando dentro del aula de clase.
Actitudes: 

Demostrar curiosidad e interés.

Manifestar un estilo de trabajo riguroso, honesto y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.

Asumir responsabilidades en los procesos de aprendizajes.

Guía para trabajar en ciencia naturales 1° básico, objetivo de aprendizaje Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro país. Presenta imágenes de la flora y fauna  Chilena, se enfoca en el reconocimiento de ésta por parte de los estudiantes de 1° básico, antes de trabajar la guía se debe presentar un ppt de contenidos para aclarar conceptos de flora y fauna. 

Les dejo un material de apoyo para identificar los hábitos de limpieza de nuestro cuerpo para trabajar en ciencia naturales en primero básico, donde los estudiantes deben colorear la imagen  adecuada de aseo corporal. 

Querida Comunidad: Hoy les dejo set de 3 guías de comprensión lectora, 2 textos infográficos. Para trabajar manera transversal asignaturas de Ciencia Naturales e Historia y Geografía 4to y 5to básico.
Viene con preguntas con alternativa, cuadros comparativos, escritura y organizadores gráficos.

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