Este PPT contiene una clase dirigida a estudiantes de 1ro medio, específicamente en la asignatura de Lengua y Literatura. En ella, se trabaja la lectura y análisis del texto denominado "La Esfinge" del escritor Edgar Allan Poe.
Contiene preguntas de activación previa a la lectura, un recordatorio de los tipos de texto y tipos de narradores existentes y preguntas de cierre para después de la lectura. Además incluye el ticket de salida para generar una instancia de metacognición.

Este PPT contiene una clase dirigida a estudiantes de 1ro medio, específicamente en la asignatura de Lengua y Literatura. En ella, se trabaja el contexto de producción. Posee la definición, tipos de contextos y recordatorio del hablante lírico y cómo reconocerlo. Además incluye el ticket de salida en un link de wordwall para generar una instancia de metacognición.

Actividad - Clase temática en la que se puede practicar el tema del efecto estético con estudiantes de 3 - 4 medio. Incluye un PPT introductorio, un catálogo en PDF con códigos QR de los trailers de las películas y una guía de ejercitación llamada "El juego de la explicación". 

PPT para introducir o recordar a los estudiantes el concepto de intertextualidad. En esta clase introductoria son los y las alumnas quienes indagan sobre el concepto y en una clase posterior el o la docente puede explicar mejor el concepto, aclarando dudas.

Actividad de clase para reflexionar sobre temáticas de la vida adolescente y reforzar el concepto de intertextualidad en los estudiantes. Se adjuntan 2 videos de la película shrek para trabajar la intertextualidad que se observa en las películas de esta saga en relación a cuentos infantiles y elementos de la vida cotidiana. 

Cuadernillo para construir un diario de personaje, donde nuestros estudiantes asumen el rol del personaje de un libro leído para narrar una selección de hecho de la historia. Al finalizar, aparece una plantilla para que el estudiante le escriba una carta al personaje. De esta forma, trabajamos habilidades de competencia lectora y redacción de textos en la asignatura. 

Guía de trabajo donde se enseñan reglas sobre el uso de la H, B, G y J. señalan ejemplos y terminan escribiendo la actividad "ensalada de cuentos". Al final, se explica en qué consiste la actividad y las instrucciones para que los estudiantes apliquen correctamente las reglas de ortografía literal revisadas en la guía. 

En el marco de las unidades de medios de comunicación de los distintos cursos de enseñanza media se puede abordar el uso de las redes sociales desde el respeto, instando a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de tener una comunicación segura y efectiva en redes sociales. 

Bitácora de lectura muy completa con diversas actividades para monitorear y evaluar periódicamente la lectura del libro "Cien años de soledad". Contempla actividades como vocabulario contextual, preguntas de identificación literal, actividades de análisis e interpretación de frases e imágenes de la historia, construcción de meme y constelación literaria. Todo distribuido en 4 entregas, incluye pauta de evaluación para cada entrega. 

Guía para trabajar la observación, reflexión y análisis en torno a la película Persépolis en la asignatura de lengua y literatura con tercero o cuarto medio. El material cuenta con preguntas para responder antes de ver la película y luego de verla. Esta se encuentra completamente gratis en youtube.