Esta guía permite a los estudiantes ejercitar redondeo de números a la decena y centena de números hasta el 1000. 
Este aporte más que la guía en sí es mostrar la estrategia  que utilicé con mis estudiantes para que comprendieran el redondeo que siempre le cuesta tanto. Utilicé una montaña rusa enumerada para explicar que un número con una 5 o más en la decena avanza una decena, y del 1 al 4 baja el carro en una montaña rusa, por lo tanto se mantiene la decena del número. 
 Considerar que el formato de la guía es ideal para cortar en dos partes esta hoja y poder pegarla en el cuaderno, tamaño college, de esta manera dejar registro en el cuaderno.

 

Con esta guía los niños podrán trabajar el redondeo de números de tres dígitos a la decena o centena más próxima, por medio de dos estrategias: recta numérica y observar los valores posicionales. 

Aquí va una canción para redondear números de todo ámbito numérico.
Importante destacar que en primer lugar trabajamos el concepto redondeo a través de la recta numérica y material concreto. Luego, para aprender el método, utilizamos esta canción.
La canción cambió notoriamente la disposición y motivación de los (as) estudiantes al redondear números. Ahora les encanta redondear, ya que en la canción está el paso a paso, resultando más didáctico.
P: Profesor (a)
E: Estudiantes.
Para tener una idea del ritmo de la canción aquí les dejo un video de prueba: https://www.youtube.com/watch?v=3fJEonOSQLU&ab_channel=JosefinaErr%C3%A1zuriz

¡Hola! en el siguiente ppt tiene el siguiente objetivo de aprendizaje:
-Redondear números a la decena, centena y unidad de mil más cercana manifestando una actitud de esfuerzo y entusiasmo durante toda la clase.

En esta guía encontrarás ejercicios para trabajar el redondeo de números para alumnos de quinto año básico. Alumnos además repasan el Valor posicional. 
Son tres hojas con ejercitacion, listas para ser impresas, en formato PDF. 

Guía de trabajo utilizada en 4° año básico, contiene:
-Recordatorio partes de una multiplicación
-Como multiplicar aplicando la estrategia de redondeo, tanto en la decena como en la centena.
-Unir parejas
-Ejercitación de la multiplicación según el objetivo

Esta ficha les servirá para construir un llavero y de esta forma conocer o recordar el redondeo a la decena, centena y unidad de mil. Para esto:
- Recortaron las 3 rectas.
- Luego la plastificaron con cinta adhesiva gruesa o termolaminaron.
- Después se enumera la primera recta de 1 en 1, la segunda de 10 en 10 y por último de 100 en 100. No deben enumerar los rectángulos.
Una vez terminado esto comienzan a practicar el redondeo. ¿Cómo? muy fácil, debes darle un Nº, por ejemplo 34, en los rectángulos en blanco deben escribir con un plumón de pizarra, el 30 en el rectángulo de la izquierda y 40 rectangulo de la derecha. Luego ubicar en la recta el Nº 34 y preguntarles ¿Este Nº está más cerca del 30 o el 40?