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Esta guía es de resolución de problemas matemáticos con adición y sustracción. En ella, se exige a los estudiantes realizar algunos pasos previos a la resolución: leer el problema, identificar qué se les pide, qué datos les dan y cómo podrían resolverlo.

Se encuentra en formato Word para que puedan descargarlo y editarlo.

Esta es una evaluación pensada para diagnosticar y evaluar formativamente la resolución de problemas a principios de cuarto básico. 

Es una evaluación de 7 problemas que cuentan con apoyo pictórico para ser resueltos. Es importante pedir a los estudiantes que registren todos sus pasos y que utilicen los elementos pictóricos, ya que nos podrían dar pistas de cómo están pensando y qué estrategias utilizan. 

Además, al final de la evaluación hay una rúbrica de autoevaluación sobre la resolución de problemas. 

Esta es una guía de resolución de problemas matemáticos con adición y sustracción. 

Todos los problemas tienen relación con una situación inicial que se presenta: salida familiar al circo. 

Para cada problema,  se exige a los estudiantes realizar algunos pasos previos a la resolución: leer el problema, identificar qué se les pide, qué datos les dan y cómo podrían resolverlo. Luego, se les pide resolver el problema de manera pictórica y matemática o simbólica.

Esta guía de trabajo fue creada para un grupo de estudiantes con mucha dificultad para resolver problemas debido a falta de estrategias y orden de resolución.

Esta es una guía de resolución de problemas matemáticos con adición y sustracción. 

Todos los problemas tienen relación con una situación inicial que se presenta: la organización de una fiesta de cumpleaños. 

Para los primeros problemas,  se exige a los estudiantes realizar algunos pasos previos a la resolución: leer el problema, identificar qué se les pide, qué datos les dan y cómo podrían resolverlo. Luego, se les pide resolver el problema de manera pictórica y matemática o simbólica. 

Se los comparto en formato Word por si quieren descargarlo y editarlo.

Esta es una evaluación sumativa de resolución de problemas matemáticos con adición y sustracción. Pueden usarla para el mismo fin o como evaluación formativa.

Al final, incluye una autoevaluación para cada estudiante.

Esta guía permite a los estudiantes conocer las Propiedades de la adición. 
En esta guía encontrarán:

 Son ejercicios simples. Lo puedes utilizar en el desarrollo de la clase sobre el tema o al cierre de la clase para ejercitar.

Si deseas editar este archivo puedes pedirme el archivo en word.

Este PPT permite a los estudiantes conocer las Propiedades de la adición. 
En esta presentación encontrarán:

 Lo puedes utilizar en el desarrollo de la clase sobre y acompañar con la guía de "Propiedades de la adición"

Este aporte más que la guía en sí es mostrar la estrategia  que utilicé con mis estudiantes para que comprendieran los pasos que deben realizar para dividir.
Utilicé el dibujo de una carita que se forma con los signos de las operaciones que deben utilizar para dividir y en el orden que esto ocurre. Los niños suelen decorar la carita, poner pelo, pestañas etc. Lo que deben tener claro es que:

Como sugerencia dibújale la carita en la pizarra cada vez que ejerciten divisiones o en el diario mural de la sala.
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Considerar es que el formato de la guía es ideal para cortar en dos partes esta hoja y poder pegarla en el cuaderno (tamaño college) de esta manera dejar registro en el cuaderno.

Les comparto esta guía sobre "Sustracciones" que busca reforzar:

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