1° Básico
LOS SERES VIVOS CLASE 2
Páginas  58-63 del texto del estudiante y página 30-33 cuaderno de actividades.
¿Qué necesitan los animales para vivir? ¿De qué se alimentan los animales?
Recomiendo asociar los tipos de alimentación a colores y dibujos.

Este recurso lo pueden utilizar para trabajar los tipos y lugares de desplazamiento de los animales. Pueden apoyar esta actividad con el PPT de los animales, y también incluir actividades complementarias como actuaciones mímicas y actuaciones de animales, y descripciones que incluyan los tipos y lugares de desplazamiento.

Esta divertida actividad para trabajar los tipos de alimentación de los animales les gusta mucho a los estudiantes. Pueden acompañarla con el PPT de los animales, que contiene videos explicativos.

Este recurso se presenta en el PPT de animales nativos. Se trabaja el concepto de "nativo" y luego se analizan dos animales nativos; Monito del Monte y Picaflor de Arica. El estudiante, a partir de una comprensión lectora debe identificar tipos de alimentación, de desplazamiento y cubierta corporal. Finalmente se trabaja la habilidad de comparar ambos animales.

El material se divide en secciones que cubren las características de los animales vertebrados, las plantas y la comparación entre distintos tipos de animales. Los estudiantes deben resumir la materia vista durante la unidad, identificar las estructuras principales de las plantas y comparar animales según sus características. Se les anima a observar e ilustrar distintos tipos de plantas y a clasificarlas según su tamaño. Además, se exploran temas como la cubierta corporal de los animales, su tamaño, estructuras de desplazamiento y hábitat. El trabajo del alumno implica participar en actividades de observación, discusión en clase y la elaboración de resúmenes y dibujos para demostrar su comprensión de los temas tratados. Este enfoque promueve la exploración activa y la comprensión de la diversidad y clasificación de los seres vivos.

¡Utiliza esta guía para resumir, reforzar o enseñar sobre el comportamiento de algunos seres vivos durante las estaciones del año! 🐸🐴🐔🐢🐟

En esta guía los niños y niñas deberán:
✔Identificar la estación del año que corresponde a las acciones que están realizando los animales. .
✔Leer y revisar la información entregada. 

Síguenos en Instagram para que no te pierdas nuestro recursos @crea_clic
https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la

Este recurso se puede trabajar en la unidad de seres vivos de primero básico, en específico, para introducir el tema de los animales y sus principales características.
Contiene temas como:
-tipos de alimentación de animales.
-tipos de desplazamiento.
-cubierta corporal.
-comparación de animales.

Pueden encontrar las fichas que se trabajan en este PPT en los siguientes enlaces:
-Animales - Tipos de alimentación
-Animales - Lugares de desplazamiento

*Contiene video:
-Camaleón - Características de los animales

En esta presentación se trabaja el concepto de animales nativos. Se inicia levantando conocimientos previos sobre la palabra "nativo", y luego, con un video se muestran algunos de ellos y el peligro de extinción en el que se encuentran.
Contiene fichas de trabajo donde se le da principal importancia a la habilidad de comparar.

Puedes complementar este PPT con el siguiente recurso:
-Animales nativos - Fichas de trabajo

*Contiene video:
Fauna chilena - Faunánimo

En esta hermosa presentación usted encontrará un excelente recurso destinado a enseñar a sus estudiantes las diferentes características de los animales (cubierta, desplazamiento, alimentación, hábitat y tamaño. Además de juegos entretenidos para practicar con sus alumnos. Espero que les guste.

Hola Profes, 
hoy les comparto esta guía de ciencias naturales de los seres vivos para revisar con niños de primeria, espero que les sea de gran utilidad y que sus estudiantes se diviertan mientras aprenden