Recurso ideal para motivar la identificación de la letra x mediante esta actividad se contribuye al reconocimiento de la letra del abecedario correspondiente. Además a través del coloreado con el color que se indique se hará el repaso tanto de el color como también se trabajará la motricidad fina.
Conciencia Silábica: Actividades para Reforzar la Letra N
Este recurso está diseñado para enseñar y practicar las sílabas directas e inversas con la letra N .
¿Qué incluye el recurso?
📘 Ejercicios con sílabas directas (na, ne, ni, no, nu) y sílabas inversas (an, en, in, on, un). 📘 Actividades de marcación y coloreo para reforzar el aprendizaje.
¿Cómo se utiliza?
Identifica las sílabas: Los estudiantes deberán marcar con una X las imágenes que contienen la sílaba indicada.
Colorea las imágenes: Según la sílaba solicitada, los niños identificarán y colorearán la imagen correspondiente.
Beneficios educativos
Refuerzo de habilidades de segmentación y conciencia silábica.
Promueve la discriminación visual y auditiva.
Facilita el reconocimiento y uso de las sílabas directas e inversas.
¡Añade este recurso al carrito y descarga el archivo completo en PDF para comenzar a trabajar! 🎉
El cuadernillo consta de 54 páginas de trabajo con los sonidos H, CH, K, Ñ, Y, X, W. Cada apartado consiste en conocer la consonante, realizar la grafía, unirla con las vocales, identificar sonido inicial silábico, lectura de palabras con las letras ya trabajadas de forma progresiva y lectura de oraciones. Finalmente, se presentan actividades de repaso.
Esta prueba es EDITABLE en formato WORD, de matemática primer año básico su objetivo es: | OA18Identificar y comparar la longitud de objetos, usando palabras como largo y corto.
OA11 Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras, ritmos...) y patrones numéricos hasta el 20, crecientes y decrecientes, usando material concreto, pictórico y simbólico, de manera manual y/o por medio de software educativo . Como es editable el docente puede usarla como test, diagnóstico, ensayo, repaso, tarea etc. CONTIENE:
Marca con una X la rutina de ejercicios que es correcta en patrones de ejercicios.
Marca con una cruz las figuras que completan los siguientes patrones
.Marca con una cruz la figura que falta en cada serie.
Observa el siguiente patrón. ¿Cómo sigue?
Ana está haciendo ejercicios.¿Cuál es el ejercicio que hará en el octavo lugar? Márcalo con una X.
Observa el siguiente patrón. ¿Qué figura falta? Marca la alternativa correcta.
Observa el siguiente patrón. Dibuja la figura que sigue.
8. Observa el siguiente patrón. Dibuja la figura que sigue.
Observa el siguiente patrón. ¿Qué figura NO corresponde al patrón? Márcala con una X.
Observa el siguiente patrón numérico.¿Cómo podrías representarlo usando letras?
En cada ejercicio, pinta con rojo el elemento más largo y con verde el más corto.
Las tarjetas palabras silábicas ofrecen al niño la separación en sílabas de una palabra, siendo fundamental a la hora de separar una palabra al final de un renglón o línea.
Estas tarjetas el niño aprenderá a dividir una palabra, saber cuántas silabas se compone la palabra, trabajas clasificación de silabas entre otros.
Contiene: 27 tarjetas en total compuestas por las letras del abecedario A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, V, W, X, Y, Z.
Beneficios del juego: 1. Identifica y trabaja con los sonidos que conforman las palabras del lenguaje oral y escrito. 2. Reconoce sonido inicial en palabras. Primero vocales y luego consonantes. 3. Identifica de entre varias tarjetas la palabra con más o menos sílabas. 4. Desarrolla la conciencia fonológica, de silabas y fonéticas.
Recurso ideal para motivar la identificación de la letra l mediante esta actividad se contribuye al reconocimiento de la letra del abecedario correspondiente. Además a través del coloreado con el color que se indique se hará el repaso tanto de el color como también se trabajará la motricidad fina.
Recurso ideal para motivar la identificación de la letra p mediante esta actividad se contribuye al reconocimiento de la letra del abecedario correspondiente. Además a través del coloreado con el color que se indique se hará el repaso tanto de el color como también se trabajará la motricidad fina.
Recurso ideal para motivar la identificación de la letra r mediante esta actividad se contribuye al reconocimiento de la letra del abecedario correspondiente. Además a través del coloreado con el color que se indique se hará el repaso tanto de el color como también se trabajará la motricidad fina.
Recurso ideal para motivar la identificación de la letra u mediante esta actividad se contribuye al reconocimiento de la letra del abecedario correspondiente. Además a través del coloreado con el color que se indique se hará el repaso tanto de el color como también se trabajará la motricidad fina.
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