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ANUARIO COMPLETAMENTE EDITABLE
ProfeCoins 50
Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 6 - 18 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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Anuario completamente editable para que tus alumnos tengan un hermoso recuerdo a fin de año. No pierdas la oportunidad de crear un recuerdo único de su paso por el trayecto primario. Ellos te lo vas a agradecer. No hace falta que lo imprimas.

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Diplomas y menciones 2022 Diplomas y menciones 2022 Diplomas y menciones 2022 Diplomas y menciones 2022 Diplomas y menciones 2022
Gratis!
Cantidad descargas 20
Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 5 - 6 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 8,43 MB
Cantidad comentarios 1
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Hola! Hoy les comparto una serie de diplomas y menciones especiales para que puedan completar con los nombres de los niños y las niñas de sus grupos. 
Espero que les sirva🙌❤️🙌
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Celebración entrega de buzos y promesa a la Constitución Celebración entrega de buzos y promesa a la Constitución
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Proyecto
Edad recomendada 12 - 13 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 223 KB
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Les comparto las glosas de Celebración de buzos de egresados, aprovechando la misma para realizar la promesa a la Constitución Nacional.
La misma está destinada a docentes de 7mo grado quiénes se ocupan de realizar una celebración utilizando la palabra.

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Graduación 2024 Graduación 2024
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 16 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 828 KB
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La graduación es un acto académico que reconoce a los estudiantes que han finalizado sus estudios y obtenido un título académico. Puede ser para estudiantes de secundaria o de nivel superior. 


En una ceremonia de graduación, se celebra la trayectoria de los egresados y se les reconoce por su esfuerzo, liderazgo y compromiso. En ocasiones, algunos alumnos representan a sus compañeros y dan discursos sobre sus vivencias en la institución.

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Graduación 2024 Recortables
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 16 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 168 KB
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La graduación es un acto académico que reconoce a los estudiantes que han finalizado sus estudios y obtenido un título académico. Puede ser para estudiantes de secundaria o de nivel superior. 


En una ceremonia de graduación, se celebra la trayectoria de los egresados y se les reconoce por su esfuerzo, liderazgo y compromiso. En ocasiones, algunos alumnos representan a sus compañeros y dan discursos sobre sus vivencias en la institución.

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Licenciatura 2024
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 16 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 135 KB
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La graduación es un acto académico que reconoce a los estudiantes que han finalizado sus estudios y obtenido un título académico. Puede ser para estudiantes de secundaria o de nivel superior. 


En una ceremonia de graduación, se celebra la trayectoria de los egresados y se les reconoce por su esfuerzo, liderazgo y compromiso. En ocasiones, algunos alumnos representan a sus compañeros y dan discursos sobre sus vivencias en la institución.

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conociendo mi carrera
Gratis!
Cantidad descargas 3
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 16 - 17 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 110 KB
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Al investigar estas preguntas, podrá obtener una comprensión más profunda y realista de la carrera de tu interés, lo que te ayudará a tomar decisiones más informadas sobre tu futuro académico y profesional. Responde en hojas anexas. 

I. Naturaleza de la Carrera:

  • ¿Qué carrera te interesa o te gustaría conocer?
  • ¿En qué consiste el trabajo diario típico de un profesional en esta área? (¿Qué tareas concretas realizan?)
  • ¿Cuáles son las principales áreas de especialización o ramas dentro de esta carrera?
  • ¿Qué tipo de problemas o desafíos buscan resolver los profesionales de esta área?
  • ¿Cuál es el impacto social o la contribución de esta profesión a la sociedad?
II. Proceso de Formación Académica:

  • ¿Qué instituciones (universidades, institutos) ofrecen esta carrera en Chile?
  • ¿Cuál es la duración típica de la carrera? ¿Hay programas de postgrado?
  • ¿Cuál es el plan de estudios o malla curricular de la carrera? ¿Qué tipo de asignaturas se cursan? Anota 5 que te llamen la atención. 
  • ¿Existen requisitos de admisión específicos? (puntajes PAES del ultimo ingreso a la carrera u otros)
III. Mercado Laboral y Perspectivas Profesionales:

  • ¿Cuál es la demanda actual y proyectada de profesionales en esta área? ¿Hay buenas perspectivas de empleo?
  • ¿En qué tipo de organizaciones o industrias trabajan los profesionales de esta carrera? (¿Empresas privadas, sector público, ONGs, consultoras, etc.?)
  • ¿Cuáles son los rangos salariales típicos para profesionales recién egresados y con experiencia en esta área (en Chile)?
  • ¿Es una carrera con oportunidades para trabajar de forma independiente o dependiente?
  • ¿Qué habilidades blandas (comunicación, trabajo en equipo, liderazgo, etc.) son importantes para el éxito laboral en esta área?
  • ¿Existe la posibilidad de trabajar a nivel internacional con esta carrera? ¿Qué requisitos suelen exigirse?
IV. Experiencia Personal y Vocación:

  • ¿Qué aspectos de esta carrera me resultan más interesantes o motivadores?
  • ¿Conozco a alguien que trabaje en esta área? ¿Podría entrevistarlo para conocer su experiencia de primera mano?
 

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🌟 Mentoría Personalizada para Educadores Diferenciales 🌟
ProfeCoins 100
Tipo de recurso Capacitación docente
Edad recomendada 18 - 18 años
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💬 ¿Eres recién egresado/a y te estás preparando para tu primer trabajo en una Escuela de Lenguaje?
Sé que el inicio en el mundo laboral puede generar muchas dudas e incertidumbre. Por eso, te acompaño en este proceso con una asesoría personalizada donde abordaremos:
✨ ¿Qué hace un/a educador/a diferencial en una escuela de lenguaje?
✨ Co-docencia y trabajo con equipos multidisciplinarios.
✨ Funciones clave y desafíos en el aula.
✨ Normativa y aspectos administrativos esenciales.
✨ Tips prácticos que marcarán la diferencia en tu desempeño.
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👩‍🏫 Soy Francisca Bustos, Educadora Diferencial, y con mi experiencia te ayudaré a ganar seguridad y confianza para enfrentar este nuevo desafío. ¡No estás solo/a en este camino!
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Tienes más habilidades de las que crees.
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SI SE PUEDE SI SE PUEDE
Gratis!
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 108 KB
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 | Esta actividad tiene como finalidad que las y los jóvenes comparen distintas alternativas para elaborar sus posibles proyectos de vida, ya sea en el ámbito laboral, familiar u otros. Para ello se les presentara a través de videos testimonios de estudiantes egresado del Liceo Luis Arrieta Cañas. Al finalizar las presentaciones, la docente y el curso analizan en conjunto los distintos momentos de la presentación, recabando impresiones, reflexiones, ideas y sentimientos que les hayan provocado los proyectos de las personas invitadas. Se espera que el curso busque equilibrar los elementos a favor y en contra de las distintas alternativas expuestas, reflexionando en torno a la siguiente pregunta: ·         ¿Qué efectos pueden tener para tu futuro las decisiones que tomes en el corto plazo? ·         ¿Cuáles son los principales obstáculos que tengo que no me permitirían desarrollar mi proyecto de vida? ·         ¿Cuáles son mis principales facilitadores (apoyo) para desarrollar mi proyecto de vida?  o   Cree un espacio adecuado para la reflexión o   Inste a que los estudiantes sean conscientes de las acciones que realizan en el hoy de alguna manera van marcando su futuro. o   Inste a que los y las estudiantes desarrollen una respuesta elaborada. o   Evalué la extensión de lo escrito o   IMPORTANTE, las preguntas son guías para la reflexión.  .

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