Celebra el Día Internacional del Libro 📖

Hoja de lectura de vocales junto con consonante l y apresto, ideal para trabajar lectura en niños pequeños además de apoyar la grafo-motricidad de letras y palabras.
Material de apoyo tanto para padres como educadores de etapa escolar inicial.

Mini libro de lectura para practicar la letra L unida a vocales.

Instrucciones: imprima la página, recorte los cuadrados y luego ordénelos y únalos para que formen un cuento de tamaño pequeño. Puedes pintar las imagenes y escribir tu nombre en la última página donde dice "leído por".

📚1 lectura de repaso de la letra L 
Objetivo: Mejorar la competencia lectora, diferenciar visual y auditivamente las sílabas directas la, le, li, lo, lu.
¡Comenten que tipo de temas para actividad les gustaría que diseñara!😊
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Este poema lo mandé de tarea. La idea es que los niños, durante 1 semana completa, lean el mismo texto, para ir integrando las palabras que se les dificultan y trabajen la entonación, ritmo y volumen en la lectura.
Esta guía trae además, unas preguntas que no son de comprensión, sino de separación de sílabas y características del poema, por ejemplo, cuántas estrofas tiene.

Lectura para practicar el aprendizaje de la letra LL. Ideal para ser enviada a través de redes sociales a fin de que los estudiantes puedan practicar. 
Lleva un mensaje de "enviar un audio" con el objetivo de tener evidencia de la lectura realizada o detectar posibles dificultades. 

NOTA: Profesora - Profesor, demuestre su educación poniendo un corazoncito o dejando un mensajito con sus comentarios y sugerencias. No baje el material por bajarlo, ya que muchas veces confeccionar este material se deja de lado tiempo personal y familiar.

📚1 lectura de repaso de la letra m
Objetivo: Mejorar la competencia lectora, diferenciar visual y auditivamente las sílabas directas ma, me, mi, mo, mu.
¡Comenten que tipo de temas para actividad les gustaría que diseñara!😊
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📚1 lectura de repaso de la letra ch
Objetivo: Mejorar la competencia lectora, diferenciar visual y auditivamente las sílabas directas cha, che, chi, cho, chu.
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Pauta corrección 
(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción. 

Lectura "La araña mañosa" del libro paso a pasito. Esta lectura ha sido adaptada en formato a fin de ser enviada a través de redes sociales a los estudiantes y apoderados. 
El objetivo es que a través de esta actividad los estudiantes practiquen su lectura así como también la comprensión. 
Sugiero enviar dos días antes de su realización a fin de que los estudiantes puedan practicar y responder las preguntas en sus hogares, para luego en clases realizar una lectura compartida y responder en conjunto las preguntas. 

Esta actividad fue diseñada para trabajar con un grupo de estudiantes del programa de integración de nuestra Escuela, con diagnóstico de trastorno de lenguaje y déficit intelectual. 

(La subo en esta posición para que se pueda observar mejor). 

No olvides dejar un mensaje, sugerencia o ❤️ si te sirve o gusta. Apoyemonos entre colegas! 

📚1 lectura de repaso de la letra p
Objetivo: Mejorar la competencia lectora, diferenciar visual y auditivamente las sílabas directas pa, pe, pi, po, pu.

¡Comenten que tipo de temas para actividad les gustaría que diseñara!😊
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