¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA GUIA: CONOCER Y COMPRENDER AL MOVIMIENTO DE LA ILUSTRACIÓN COMO UNA CORRIENTE DE PENSAMIENTO BASADA EN LA RAZÓN  CONSIDERANDO SUS PRINCIPIOS Y SUS PRINCIPALES IDEAS.

ES PARA OCTAVO BÁSICO 

Objetivo de aprendizaje: Analizar la Ilustración como corriente de pensamiento basada en la razón, considerando sus principios y principales ideas.

Es una clase de octavo básico, luego sigue con la parte 2.

Objetivo de aprendizaje: Analizar la Ilustración como corriente de pensamiento basada en la razón, considerando sus principios y principales ideas.

Es la clase n°2, es para octavo básico y se puede transformar a formato ppt.

Ilustración y revoluciones liberales: pauta e instrucciones para realizar un mapa mental de la unidad (1ro medio hasta 2do medio)

La lateralidad es la predominancia del lado derecho o izquierdo en las personas. Es la preferencia que cada niño muestra por un lado de su cuerpo. La lateralidad se comienza a definir entre los tres y cinco años, es una consecuencia de la distribución de funciones entre ambos hemisferios cerebrales.

Clase enfocada en recursos visuales, busca sintetizar el proceso mediante una lectura clara de las ideas ilustradas y su repercusión en el proceso revolucionario Francés. 
Incluye actividades, preguntas intermedias y cuestionario al cierre 

Este recurso corresponde a una figura sobre la Ilustración, se define ilustración, se da contexto, principales características y su expresión. 
Corresponde al nivel 8° básico OA 014 Caracterizar la Ilustración como corriente de pensamiento basada en la razón, considerando sus principales ideas tales como el ordenamiento constitucional, la separación y el equilibrio de poderes del Estado, los principios de libertad, igualdad y soberanía popular y la secularización, y fundamentar su rol en la crítica al absolutismo y en la promoción del ideario republicano.

Estas tarjetas con ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y jugar también al juego de la memoria. 

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

Estas tarjetas con ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y pegarlas también en la habitación.

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

Este recurso consta de dos mapas conceptuales sobre la Ilustración, que resumen los principales aspectos de este proceso histórico.
Corresponde al nivel de 8° básico OA 15 Analizar cómo las ideas ilustradas se manifestaron en los procesos revolucionarios de fines del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX, considerando la independencia de Estados Unidos, la Revolución Francesa y las independencias de las colonias españolas en Latinoamérica.