ESCONDITE DE VOCALES 1.FIGURA FONDO ESCONDITE DE VOCALES 1.FIGURA FONDO ESCONDITE DE VOCALES 1.FIGURA FONDO ESCONDITE DE VOCALES 1.FIGURA FONDO
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Os comparto un PDF formado por 30 tarjetas para localizar y repasar vocales.
Esta actividad resulta útil para el desarrollo perceptivo-visual (memoria visual y memoria secuencial),ayuda a la posterior discriminación de las letras como unidades individuales dentro de una palabra en la futura lectura y a lectores con dificultades.
ESTRELLAS /E/ EN POSICIÓN MEDIA
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PNG con 6 estrellas para aprender o practicar discriminación auditiva del sonido de la /e/ en posición media.
Recorta las estrellas, lamina y... ¡Empieza a jugar!
  • Observa una imagen de la estrella.
  •  ¿Cómo se llama?
  • ¿Contiene la /e/?
Si contiene la /e/ ponemos una pinza, pegatina, marcamos con un rotulador borrable ...

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MEMORY VOCALES Y OCAS
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Juego de memoria interactivo para emparejar las vocales en mayúsculas y minúsculas. Las parejas se encuentran ocultas. Presiona en cada tarjeta y memoriza su lugar para conseguir el reto.
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JUEGO DE MEMORIA OCAS LLUVIOSAS.VOCALES
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Edad recomendada 4 - 12 años
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Juego para aprender las vocales en minúscula y mayúscula con las Ocas Lluviosas.
REGLAS DEL JUEGO
😀   Imprime, recorta y plastifica las tarjetas.
😀   Baraja y ponlas boca abajo.
😀   Unas tarjetas contienen vocales en minúscula y otras en mayúscula.
😀   El primer jugador enseña dos tarjetas  y las vuelve a colocar en el mismo
        lugar. Los siguientes harán lo mismo.
😀   Cuando un jugador descubre una tarjeta con la vocal en mayúscula y otra en 
         minúscula se queda  con las tarjetas.
😀   Gana el jugador que mas tarjetas tenga al finalizar el juego.
ESCONDITE DE VOCALES 2. FIGURA FONDO ESCONDITE DE VOCALES 2. FIGURA FONDO ESCONDITE DE VOCALES 2. FIGURA FONDO ESCONDITE DE VOCALES 2. FIGURA FONDO
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Edad recomendada 4 - 12 años
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PDF formado por 30 tarjetas para localizar y rodear vocales en secuencias de vocales.
Esta actividad resulta útil para el desarrollo perceptivo-visual (memoria visual y memoria secuencial),ayuda a la posterior discriminación de las letras como unidades individuales dentro de una palabra en la futura lectura y a lectores con dificultades.
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¡FELIZ AÑO NUEVO! COMPRENSIÓN LECTORA ¡FELIZ AÑO NUEVO! COMPRENSIÓN LECTORA ¡FELIZ AÑO NUEVO! COMPRENSIÓN LECTORA ¡FELIZ AÑO NUEVO! COMPRENSIÓN LECTORA ¡FELIZ AÑO NUEVO! COMPRENSIÓN LECTORA
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Edad recomendada 5 - 8 años
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¡Feliz Año Nuevo! Comprensión lectora es un juego interactivo para dar la bienvenida al año con animales fiesteros.

JUEGO INTERACTIVO POWER POINT

  • PRESENTACIÓN CON DIAPOSITIVAS DE PPT(PPSX)
  • EDICIÓN NO DISPONIBLE EN ESTA VERSIÓN
  • 121 diapositivas
  • TRES ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA:
              ACTIVIDAD 1: LA PALABRA CORRECTA
           
  - Instrucciones
              - Juego
              ACTIVIDAD 2: VERDAD O MENTIRA
             
 - Instrucciones
              - Juego
              ACTIVIDAD 3: ¿QUIÉN ES?
             
 - Instrucciones
              - Juego
  • ESTA ACTIVIDAD RESULTA MUY BENEFICIOSA PARA:
             - PRACTICAR LA LECTURA
             - MEJORA DE LA COMPRENSIÓN
             - MEJORA DE PERCEPCIÓN
             - MEJORA DE ABSTRACCIÓN
             
             

Liliana Lema  lili.lema -

* Este docente no utilizó el recurso con estudiantes

Excelente recurso, ideal para trabajar comprensión lectora con los estudiantes. Muchas gracias por compartir.

TARJETAS AÑO NUEVO.COMPRENSIÓN LECTORA TARJETAS AÑO NUEVO.COMPRENSIÓN LECTORA TARJETAS AÑO NUEVO.COMPRENSIÓN LECTORA TARJETAS AÑO NUEVO.COMPRENSIÓN LECTORA
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Edad recomendada 5 - 8 años
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Os dejo un PDF con ocho tarjetas para trabajar la comprensión lectora por medio de mapas mentales. 
  • Observa la imagen y lee las palabras.
  • Completa la frase 
Trabajar la lectura utilizando mapas mentales es una buena opción para la mejora de la comprensión porque ayudan a extraer y memorizar la información.
ESCONDITE DE VOCALES 3. FIGURA FONDO ESCONDITE DE VOCALES 3. FIGURA FONDO ESCONDITE DE VOCALES 3. FIGURA FONDO ESCONDITE DE VOCALES 3. FIGURA FONDO
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Edad recomendada 4 - 12 años
Info. del archivo pdf, 10 páginas, 211 KB
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PDF formado por 30 tarjetas para localizar y rodear vocales en palabras.
Esta actividad resulta útil para el desarrollo perceptivo-visual (memoria visual y memoria secuencial),ayuda a la posterior discriminación de las letras como unidades individuales dentro de una palabra en la futura lectura y a lectores con dificultades.
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¿QUIÉN HA TRAÍDO LOS REGALOS? SUMA 0-10 ¿QUIÉN HA TRAÍDO LOS REGALOS? SUMA 0-10 ¿QUIÉN HA TRAÍDO LOS REGALOS? SUMA 0-10 ¿QUIÉN HA TRAÍDO LOS REGALOS? SUMA 0-10 ¿QUIÉN HA TRAÍDO LOS REGALOS? SUMA 0-10
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Edad recomendada 4 - 6 años
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¡Qué misterio! niños de diferentes partes del mundo se han encontrado con regalos en sus casas, pero... ¿Quién ha traído los regalos?
Para descubrir este reto y encontrar la respuesta:
  • Observa los sumandos
  • Resuelve la operación
  • Presiona el número que se corresponda con el total
Cada vez que se acierte se eliminará una pieza del panel central que desvelará esta incógnita.

JUEGO INTERACTIVO POWER POINT

  • PRESENTACIÓN CON DIAPOSITIVAS DE PPT(PPSX)
  • EDICIÓN NO DISPONIBLE EN ESTA VERSIÓN
  • 51 diapositivas

              

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RUEDA INTERACTIVA. ¿EMPIEZA POR I?
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Rueda interactiva para reconocer el sonido de la /A/ en posición inicial en las palabras.
Gira la rueda y di si la palabra que corresponde a la imagen comienza por /I/
Este juego permite la opción de poder ir eliminando durante el aprendizaje las palabras que van saliendo.
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