¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Esta guía contiene toda la información necesaria sobre el sistema esquelético, su función, tipos de huesos y además incluye una actividad donde los alumnos deberán identificar los principales huesos del cuerpo humano. Perfecto para trabajar el aparato locomotor.

Esta actividad consiste en rotular los principales nombres de los huesos del esqueleto humano.
En clases la profesora los puede ir mostrando y nombrando a medida que los alumnos los van escribiendo. Después se pueden juntar en grupos para inventar una canción con los nombres y así no se les olvide.
También se puede utilizar como una evaluación.
A continuación les dejo un link para ir a una actividad y armar un esqueleto.

Para esta actividad se necesitan los ganchos mariposa e imprimir la imagen en cartulina gruesa para que no se rompa tan fácil.

La idea es recortar los huesos del esqueletos y unirlos con los ganchos los cuales representarían los tendones y articulaciones.

¡A identificar los factores bióticos de cada zona de Chile! 
Este entretenido juego de power point es para que lo desarrollen los alumnos desde su computador. Encontrarán distintos paisajes de zonas diferentes de Chile que están acompañados por varias imágenes de factores bióticos. Los alumnos deberán arrastrar el factor biótico que corresponde a la zona del paisaje hasta incluir todos los factores bióticos de ese ecosistema. 

En esta presentación, encontrarás la información para introducir acerca de las cadenas alimenticias, qué son, su función, componentes y eslabones.

En esta presentación podrás encontrar una actividad para llevar a cabo con los alumnos para reconocer factores abióticos y bióticos de distintos paisajes de zonas de Chile y luego deberán determinar a qué zona de Chile corresponde cada imagen. 

En esta presentación, encontrarás instrucciones para que los alumnos puedan crear un ecosistema, incluyendo factores bióticos y abióticos. Además deberán establecer relaciones entre sus factores con el fin de representar las interacciones en un ecosistema-

Este archivo contiene la información para pegar en el cuaderno acerca de las adaptaciones que sufren las plantas según su necesidad. Debes imprimirla en formato horizontal y tamaño oficio y vienen dos copias en cada página.

Esta actividad cumple función 2x1, primero te permite sintetizar la información sobre las adaptaciones estructurales y conductuales de los seres vivos. Los alumnos deberán investigar en sus libros o con acceso a internet qué son las adaptaciones y luego rellenar el mapa conceptual con el nombre que clasifica cada tipo de adaptación (estructural o conductual) terminando con rellenar con 3 ejemplos de cada adaptación. Por último podrán poner en práctica lo aprendido al encerrar distintas imágenes con color rojo si son estructurales y con azul si son conductuales.

 Este archivo contiene la información para pegar en el cuaderno acerca de las cadenas alimenticias y además, incluye una actividad de práctica al finalizar. Debes imprimirla en formato horizontal y tamaño oficio y vienen dos copias en cada página.