Desde Virgo, tenemos el placer de invitarte al último ciclo de talleres de 2023 para nuestra formación constante como educadores Latinoamericanos!

Abordaremos diversas temáticas:
* Planificación estratégica con el uso de tecnologías 👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫✅
* Educación Integral en Sexualidad (EIS/ESI) metodologías en entornos formales y no formales 💜👨🏾👧🏼👦🏻
* Liderazgo juvenil como aliados para la escuela 💪🏻🙋🏾‍♂️🙋🏼‍♀️
* La espiritualidad y su práctica en las escuelas 🙏🏻🏫
* Mejorar la enseñanza con el uso de datos 📊🍎
* Mujeres STEAM y comunidades rurales! 💜🏞
* Formación técnica no tradicional 👩🏻‍💻👨🏻‍💻💪🏻

Todos los talleres Virgo son: 
* Gratuitos y de 1 hora de duración sincrónica 🕒✅
* Han participado más de 460 educadores de todo Latinoamérica este año 🌎
* 84% encuentra herramientas prácticas para su día a día 😎 
* 94% de los participantes recomiendan nuestros talleres ⭐⭐⭐ 
* Entregamos certificado de participación, junto con compartir grabación 👌🏻📜

Puedes registrarte directamente en 👉🏻 www.virgo.education

¡Que tengas un feliz día, y nos vemos!

Tomás 👨🏻‍🦰
⭐ www.virgo.education ⭐

"Todos los seres humanos poseen los mismos derechos fundamentales sin distinción y solo por pertenecer a la especie humana".
Así comienza esta guía la cual contiene muchísima información sobre la unidad 4: los derechos de las personas, el Estado y las actitudes cívicas.
Se explica lo que son los derechos humanos, los derechos del niño, el rol del Estado y las organizaciones implicadas (ONU, UNICEF)
También, se busca identificar y distinguir los derechos de los deberes y reconocer su importancia.
Por último, hay situaciones reales para que los alumnos puedan poner en práctica lo aprendido.
Es realmente útil y completa la guía, se las recomiendo!!

Puedes evaluar este contenido con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/3496-evaluacion-derechos-y-deberes

Hola profes, 
les comparto estas 2 clases de formación ciudadana, en la que podrás encontrar explicación del concepto como la importancia de los derecho, deberes y valores para lograr la formación ciudadana. 
Es editable así que puedes modificar y agregar lo que estimes. 
Espero que te sea muy útil. 

Esta actividad tiene la finalidad de identificar conceptos claves de la asignatura "Formación cívica y ética"
INDICACIONES

Se les presentará una  palabra en desorden relacionada con la asignatura, el primero que la ordene, deberá de escribir listo en el chat, cuando se le de la palabra dará la respuesta,  posteriormente él o algún otro compañero (s) dará 3 ejemplos relacionados con la palabra revelada. 

Está dinámica se repetirá, ya que son 6 palabras distintas.

Es una actividad de clase donde el disparador es un vídeo que es observado y comentado en grupo , luego se realiza una actividad para reforzar los aspectos más importantes. Es una actividad muy atractiva y es un buen recurso para comenzar a realizar una puesta en común sobre muchos temas.

En esta actividad podemos observar un texto con espacios vacíos que deben ser ocupados con palabras sueltas. Nos ubicamos en un espacio vacío y hacemos clic en  la palabra que queremos que ocupe ese lugar. Es una actividad que nos permite también evaluar la comprensión.

En el juego se deben agrupar todos los conceptos que hagan referencia a las diferentes tipos de normas. Las normas son sociales, jurídicas, morales y religiosas.Teniendo el cuenta su fuente, destinatarios, quien juzga su incumplimiento.

Actividad para que el alumno relacione cual es la diferencia y como se llega a una verdad desde estas distintas disciplinas. Poder generar un debate y que aporta cada una desde su área de entendimiento.

Este PowerPoint es el primero de cuatro clases de una unidad didáctica, este es sobre los derechos y los deberes, que se trabaja con el OA14 de las bases curriculares, curso quinto año básico. El Objetivo didáctico es Comprender que la Constitución Política de Chile establece los derechos y deberes de las personas, a través del análisis de fuentes escritas y audiovisuales.
Se inicia la clase con un video sobre los derechos ciudadanos, luego se realiza una puesta en común sobre lo observado en el video y conclusiones.
Después, se presentan definiciones oficiales sobre los derechos y los deberes, para que los y las estudiantes puedan argumentar y dar una propia definición sobre ambos conceptos. 
Se finaliza la clase completando una guía que presenta un extracto de la constitución y preguntas. 
Espero te pueda servir o te sirva de inspiración. Saludos!

Esta clase presenta el tema de los dilemas en los grupos, se centra en los pros y los contras al tomar una decisión, además de los pasos a seguir cuando se presenta un dilema, esta clase es para la materia de Formación Cívica y Ética de sexto grado