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Unidades porcentuales de concentración Unidades porcentuales de concentración Unidades porcentuales de concentración Unidades porcentuales de concentración
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 15 años
Info. del archivo pptx, 8 páginas, 2,61 MB
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Unidad n°2: Soluciones químicas

Material de apoyo correspondiente a la unidad n°2 unidades porcentuales de concentración...  
Objetivo: Expresar la concentración de los componentes de disoluciones químicas mediante porcentajes de soluto y solvente.

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Laboratorio de indicadores
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 18 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 114 KB
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Objetivo: Determinar el pH experimental de las soluciones ácidas y básicas de diferentes concentraciones, de acuerdo a la coloración que presenten mediante el uso de indicadores.

Dirigido a estudiantes de enseñanza media para que puedan comparar el rango de operacion de 3 indicadores de pH y además 

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DISOLUCIONES DISOLUCIONES DISOLUCIONES DISOLUCIONES DISOLUCIONES
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Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 18 años
Info. del archivo docx, 15 páginas, 727 KB
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¿Qué Incluye esta Guía?
Explicaciones Detalladas:
Aprenderás sobre los conceptos fundamentales de las concentraciones y soluciones. Nuestro enfoque es desmitificar la química y hacer que sea fácil de comprender.
Ejemplos Prácticos: Ofrecemos una amplia variedad de ejemplos de la vida cotidiana que muestran cómo se aplican estos conceptos en situaciones reales. Desde la preparación de soluciones en la industria alimentaria hasta la química detrás de los superhéroes, te sumergirás en el mundo de las soluciones químicas.
Resolución de Problemas: Practica tus habilidades con problemas resueltos y ejercicios para que puedas poner a prueba tu conocimiento y mejorar tus habilidades.
Estudios de Casos: Explora casos hipotéticos y reales relacionados con la molalidad, la molaridad y otras concentraciones. Desarrolla habilidades críticas para tomar decisiones sobre cuál es la mejor unidad para expresar la concentración en diferentes contextos.

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Actividad de laboratorio: Preparación de soluciones Actividad de laboratorio: Preparación de soluciones
ProfeCoins 50
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 14 - 17 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 93,4 KB
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Actividad de laboratorio: Preparación de soluciones químicas

Objetivo de la actividad:
1. Determinar las concentraciones físicas y químicas de las soluciones
2. Prepara soluciones de concentración conocida, utilizando materiales de laboratorio
 

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Presentación disoluciones ácido-base Presentación disoluciones ácido-base Presentación disoluciones ácido-base Presentación disoluciones ácido-base Presentación disoluciones ácido-base
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 18 años
Info. del archivo pptx, 25 páginas, 3,2 MB
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Esta es una presentación con conceptos, imágenes y ejercicios prácticos sobre las disoluciones ácidas, las básicas y sus relaciones con las concentraciones, su par conjugado y la determinación de pH. Puede editarse para complementarlo de acuerdo con las necesidades de cada clase. La información fue tomada de libros universitarios como por ejemplo La Química de Chang.

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Formulario disoluciones química
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo png, 462 KB
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Este formulario contiene las fórmulas fundamentales y conceptos clave relacionados con las disoluciones químicas. Incluye definiciones importantes, unidades utilizadas, y las expresiones matemáticas necesarias para calcular concentraciones, tales como:
  • Molaridad (M)
  • Molalidad (m)
  • Porcentaje en masa y volumen
  • Diluciones

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MOLARIDAD_NEEP
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 97,2 KB
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Este instrumento corresponde a una evaluación escrita de Química dirigida a estudiantes de 2° medio en el contexto del segundo semestre. La prueba está diseñada para medir el grado de comprensión y aplicación de los contenidos relacionados con las concentraciones químicas, en particular la molaridad, el uso de la masa molar, y la conversión de unidades.
La evaluación incluye:
  • Preguntas de selección múltiple que evalúan conocimientos teóricos fundamentales.
  • Preguntas de desarrollo y cálculo que requieren aplicar fórmulas químicas, razonamiento matemático y comprensión de unidades.
  • Ejercicios de identificación de masas atómicas utilizando la tabla periódica.
Este instrumento permite valorar habilidades cognitivas en distintos niveles de complejidad, promoviendo la aplicación de conceptos científicos a situaciones concretas. Asimismo, se considera adecuado para estudiantes que reciben apoyo del Programa de Integración Escolar (PIE), al estar formulado de manera clara, con instrucciones precisas y una estructura que facilita la organización de las respuestas y cálculos.

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Resolver problemas de proporcionalidad inversa Resolver problemas de proporcionalidad inversa
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 15 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 240 KB
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Resolver problemas de proporcionalidad inversa es crucial en muchas áreas, desde la ciencia hasta la economía. Esta habilidad nos permite entender cómo una variable disminuye mientras la otra aumenta, facilitando la resolución de situaciones donde dos variables están inversamente relacionadas. En aplicaciones prácticas, como ajustar velocidades en procesos industriales o calcular concentraciones químicas, la proporcionalidad inversa asegura eficiencia y precisión. Además, fomenta el desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad para analizar relaciones matemáticas complejas, habilidades valiosas en diversas disciplinas.

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Conectando Circulos Conectando Circulos Conectando Circulos
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 7 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 154 KB
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Esta actividad de conectar los círculos trabaja diferentes habilidades como la motricidad fina, ya que requiere precisión para unir los puntos a través de una línea.

También es una forma de ayudar a las personas a desarrollar estrategias, estimular su atención y concentración.

Es muy importante entrenar la motricidad fina, ya que, además de ser de gran importancia para la escritura, las actividades sencillas del día a día también pueden verse obstaculizadas por la falta de esta habilidad 

Instrucciones: 

Imprimir y plastificar o pegar sobre cartón todo el material, la base y las cartas con los patrones para que dure mas y podamos borrar el marcador para trabajar con todos.

Luego con un marcador de tinta borrable copiar la carta patrón, empezando desde el punto donde esta la flecha roja.

 

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SOPA DE LETRAS "LOS PLANETAS" SOPA DE LETRAS "LOS PLANETAS"
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 10 años
Info. del archivo pptx, 3 páginas, 291 KB
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Las sopas de letras, utilizadas de forma regular, podrán prevenir el riesgo de deterioro cognitivo. Asimismo, impulsarán estrategias de razonamiento y lógica y estimularán la memoria visual y la atención.

Instrucciones: La sopa de letras consiste en encontrar nombres de planetas los cuales están especificados en el costado derecho, cada vez que se encuentre un planeta se debe presionar el círculo amarillo para que esta se marque.
 para facilitar la actividad se puede enumerar filas y columnas. así además deberá identificar el lugar especifico.

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