Diapositivas para iniciar una clase, consta de un caluroso saludo de bienvenida a los estudiantes junto con una frase motivadora que hará que cada uno de ellos piense un poco sobre su propio proceso académico, además contiene el manejo de la fecha en español y en inglés. 

Fondos virtuales de clase para zoom o meet. Este recurso cuenta con 10 fondos super lindos, es ideal para motivar a tus estudiantes con fondos creativos y únicos en cada encuentro virtual. A continuación encontrarás un link tipo plantilla que puedes usar a tu gusto. 

Este recurso editable permite la toma de asistencia diaria de forma creativa y de fácil manejo en el programa de power point; presenta dos comandos (botones) que permitirán llevar el orden de quien falto y quien asistió al encuentro virtual pedagógico. 

Diapositivas para recordar los acuerdos azules necesarios para tener en cuenta en los encuentros virtuales, se recomienda realizar este proceso al iniciar cada encuentro con el objetivo de que el resto del encuentro se realice en base a lo socializado. 

🌟 Clase Especial: La Última Cena y la Eucaristía: Un Encuentro Profundo con Jesús 🍷

¡Bienvenidos, queridos estudiantes! En esta clase nos adentraremos en el significado profundo de la Última Cena y la institución de la Eucaristía por Jesús. 🙏


Descripción:
En esta sesión, exploraremos el significado teológico y espiritual de la Última Cena, especialmente la institución de la Eucaristía, y reflexionaremos sobre cómo este sacramento impacta nuestra vida espiritual y comunitaria en la actualidad.
Actividades:
1. 🎥 **Video Inspirador:** ¡Vamos a ver juntos un video que nos llevará de vuelta al momento de la Última Cena con Jesús! 🍞🍷
2. 💬 Reflexión y Discusión: Después del video, compartiremos nuestras emociones y pensamientos sobre este momento crucial en la vida de Jesús.
3. 📖 Análisis Teológico: Profundizaremos en el significado bíblico y teológico de la Eucaristía y su importancia para nuestra fe.
4. 🤔 Reflexión Personal: Cada uno de ustedes tendrá la oportunidad de reflexionar sobre cómo la Eucaristía influye en su vida espiritual y su relación con la comunidad.
5. 📝 Actividad Final: Finalizaremos con una sesión de preguntas y respuestas para aclarar dudas y profundizar en nuestro entendimiento.

¡Prepárense para una clase llena de inspiración, reflexión y conexión con nuestra fe cristiana! Nos vemos en el aula virtual. 🌟

En esta presentación, se trabaja la consonante T, que corresponde a una de las consonantes del paso 3 de Alfadeca. 
Se busca reforzar las normas de convivencia en los encuentros virtuales, se da a conocer la meta de aprendizaje y se activan saberes previos a través de la lectura de sílabas y palabras en Wordwall. 
 Algunas de las actividades e imágenes de la presentación pertenecen al programa gratuito del Ministerio de Educación: Aprendiendo a leer con Bartolo.  

Es importante revisar la presentación para verificar animaciones. 

Plantilla: Sopa de letras.
Detalles: Tiempo ascendente, 10 juegos tradicionales para encontrar (incluye imágenes de pista), 3 vidas.

¡Hola hola hola hola! ¡Tiki tiki ti! Estimada y querida comunidad de colegas :)
Comparto esta sopa de letras con ustedes, en la cual, se deberán encontrar, 10 juegos tradicionales. Nuestros estudiantes ¿conocerán todos los juegos? ¿Quién será el más rápido en encontrarlos todos? 

Les animo a que también, le consulten a sus estudiantes, si conocen otros juegos, que no aparezcan en esta sopa de letras.

¡Espero que "el juego dieciochero" sea de utilidad! ¡Gracias por su atención! ¡Recuerde apoyar! Estaré atento a los comentarios, por si alguien tiene alguna duda.
¡Felices fiestas patrias! 

🔷Plantilla: Diagrama etiquetado 📌
🔷Asignatura: Historia y Geografía 🌍🗿
🔷Cursos: 2° o 3° básico.
🔷Detalles del juego virtual:
✅ Tiempo ascendente.
✅ 1 imagen del planeta Tierra.
✅ 15 conceptos, para reconocer

¡Hola, hola, hola, hola! 🙋‍♂️ ¡querida y estimada comunidad de colegas! 🤗
Les comento que este juego, tiene como objetivo: identificar los continentes y los océanos del planeta Tierra ✅.

Para lograr este objetivo, los/as estudiantes 👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓 tendrán que observar 🔍 la imagen del planisferio 🗺, que se encuentra en el centro del juego. Dicha imagen, tiene unos pequeños círculos 💭, en los cuales, se deben colocar los nombres de los océanos y de los continentes que correspondan (dichos nombres, se encuentran en las esquinas de la imagen). Cuando identifiquen la posición de algún océano u continente, cada estudiante 👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓, tendrá que dar click en el alfiler 📌 y luego, llevarlo hacia el puntito correspondiente.

💡 ¡Recuerde mencionarles que al final del juego, se anoten en la tabla de clasificación! 💡 para que así, quede registro de la participación de cada estudiante, en el juego realizado 🎮💻.

¡Espero que este juego virtual, les sea de utilidad! 👌🏻 
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerden apoyar con un like 👍, una descarga 📥 o bien, un comentario 🗣.
Quedo atento a cualquier duda o sugerencia, respecto al juego virtual compartido 😊 ¡Que tengan un excelente día! 🤗

Este es un juego corto para iniciar o cerrar una clase virtual. 
El objetivo de hacer cierres lúdicos es generar mayor compromiso de los estudiantes con la clase, y fortalecer el vínculo profesor- alumno. 
En este juego los alumnos deben encontrar a "Baby Yoda" en un  escenario como el de "buscando a Wally".

Este es un juego corto para abrir o cerrar una clase virtual. 
El objetivo de hacer cierres o inicios lúdicos es generar mayor compromiso de los estudiantes con la clase, y fortalecer el vínculo profesor- alumno. 
En este juego, los estudiantes deben encontrar las 9 diferencias entre dos imágenes de una "Pieza de adolescente en cuarentena".

Es un juego que ayuda a trabajar la atención y además permite un momento vincular con alumnos ¡¡Que los disfruten!!