♻️ 17 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DEL RECICLAJE ♻️ 

Adaptación del cuento popular Chivos chivones para cuento motor.  Para niños de 3 a 5 años. Sesion de psicomotricidad guiada . Trabajaremos el movimiento y los tamaños grande mediano y pequeño.
Para hacer en sala de psicomotricidad o en aula.

La actividad consiste en emparejar cada calcetín y meterlos en la lavadora .
Para realizarlo construiremos una pequeña lavadora con una caja de cartón. 
En el enlace esta todo lo necesario para realizar la actividad. 

Actividad para trabajar la atención,  a la vez que nombramos las partes del cuerpo.
Indicada para niños y niñas del primer curso de España Infantil.  
Trabajaremos la atención mediante la asociación de las partes del cuerpo. 

Una cartelería en formato PDF formada por los números del 1-10 para colgar en la clase o/y trabajar :

Estas tarjetas pequeñas y portátiles son ideales para uso casero, para las paredes de palabras y también para los juegos del vocabulario. 

Para obtener mejores resultados, imprime las tarjetas en alta calidad en cartulina o papel fotográfico. Se recomienda plastificar las tarjetas para mayor durabilidad.

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Estas fantásticas tarjetas con emociones para niños de Educación Infantil incluyen imágenes de las emociones y los sentimientos, por lo que son perfectas para impartir a las cuestiones relacionadas con la educación y la inteligencia emocional y el conocimiento de ellos mismos.

Una forma de usar estas tarjetas de emociones para niños es preguntando a los peques cómo se han sentido últimamente, dándoles la oportunidad de levantar una de las tarjetas y describir cuándo se han sentido así. Por ejemplo, "me siento enojado cuando nadie me hace caso".

Con estas tarjetas de emociones para niños de Infantil de lo más coloridas, los niños se familiarizarán con vocabulario básico sobre los sentimientos y las emociones, y se pueden usar para ayudarles a poner palabras a esas emociones que están sintiendo.

La psicomotricidad infantil es una técnica básica para el desarrollo futuro de los más pequeños: es la encargada de dominar sus movimientos corporales y de mejorar sus relaciones personales, aportando mediante su trabajo tanto salud física como mental. Por ello, es necesario entrenarla desde edades tempranas tanto en el aula como desde casa. A continuación, compartimos una serie de ejercicios para poder trabajar esta destreza desde los hogares. Tarjetas para trabajar la psicomotricidad en clase.

[𝒞𝓇𝑒𝒶𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓎 𝑒𝒹𝒾𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓅𝓇𝑜𝓅𝒾𝒶.]

Set de apoyo visual para la verificación y/o evaluación de algunas habilidades y contenidos generales en la edad de 2-3 años. 📝
[Elaborado por mi y compartido también en el blog donde colaboro (acceso gratuito).]

➱ Para imprimir. Se sugiere plastificar a modo de tarjetones.
➱ Complementarios a actividades concretas, lúdicas e implícitas.
➱ Considerar el uso coherente con las bases curriculares que rigen su labor.

Consta de:
✓Tarjetas pequeñas sobre las vocales.
✓Tarjetas pequeñas sobre los símbolos numéricos del 1 al 5
✓Tarjetas de las figuras geométricas círculo, cuadrado y triángulo.
✓Instrumento para el registro de observaciones.
✓6 tarjetas grandes con ítem en cada cara:
-Animales aéreos
-Animales terrestres
-Animales acuáticos
-Animales salvajes
-Insectos
-Animales domésticos
-Cuerpo humano
-Colores
-Día y noche
-Elementos de la naturaleza
-Medios de comunicación
-Medios de transporte

...

Comparto con vosotros unas láminas con temática del otoño que he elaborado para conseguir:

😊 Pequeños logros o retos diarios

😊 Afianzar comportamientos favorables

Las fichas se pueden trabajar de dos maneras:

😊 Pegando una pegatina de una carita (alegre, triste...) según se haya conseguido o no la meta a  trabajar.

😊Pegando una pegatina que les guste si han conseguido el fin propuesto para el día.

Cuando han completado las casillas suelo obsequiarles con un pequeño premio.

Este recurso les suele gustar y motivar.

No contiene edad objetivo mínima, pues se puede utilizar antes de los cuatro años.

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Ficha las partes de mi cuerpo (niña): es una actividad sencilla en la que los niños y niñas podrán recortar las partes del cuerpo que aparecen en la parte inferior de la hoja. Una vez recortada, se tendrán que pegar cada una de estas en el lugar que corresponde según lo señalan las flechas.
¡Espero les sea de gran apoyo!