En el emocionante inicio de este nuevo ciclo escolar, es crucial recordar que, más allá de los logros académicos, nuestros estudiantes llevan consigo un mundo emocional complejo. En este sentido, como facilitadores de aprendizaje, asumimos la responsabilidad de ser observadores atentos de las señales que indican las emociones que viven en ellos.

Recordemos que el bienestar emocional es un cimiento fundamental para el éxito académico, y nuestro papel como educadores no solo implica enseñar contenidos, sino también guiar a nuestros estudiantes hacia una experiencia educativa positiva y equilibrada.

Parte II:
- Manejo de traumas y desafíos personales 
- Detección de Problemas de Aprendizaje
- Autocuidado para Docentes

¡Comencemos este viaje juntos!

Objetivo : Los estudiantes serán capaces de desarrollar hábitos de higiene personales que promuevan su bienestar físico y emocional, así como el cuidado del entorno, mediante la práctica regular de acciones de limpieza y cuidado personal.

Indicadores de Logro: los estudiantes deberán ser capaces de:

Evaluación: La evaluación del logro de este objetivo puede realizarse mediante observación directa de las prácticas de higiene de los estudiantes, participación en actividades prácticas, respuestas a preguntas sobre la importancia de la higiene, y la aplicación de los conocimientos adquiridos en situaciones cotidianas.

Este objetivo de aprendizaje busca desarrollar en los estudiantes la conciencia y las habilidades necesarias para cuidar de su salud y mantener un entorno limpio y seguro, contribuyendo así a su bienestar integral.