♻️ 17 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DEL RECICLAJE ♻️ 

Material imprimible para trabajar unidad, decena, centena y unidad de mil. Ideal para trabajar el valor posicional y las operaciones básica. 

* Archivo tamaño carta.
* Archivo PDF.
* Plastificar para una mayor durabilidad. 

este es un mapa que compara las bases curriculares para la educación parvularia en Chile, mostrando aquellas diferencias y similitudes entre esta primera y segunda version, la cual es un material indispensable para toda Parvularia.

Presentación para Química III° - IV° Medio. Aborda teorías ácido-base, autoionización del agua, sustancias anfóteras, pH, pKa, pKb, etc. También incluye ejercicios. Aproximadamente se pueden abordar 5 clases con la presentación.

Las potencias de base 10 son fundamentales en la conversión de unidades de longitud, área y volumen porque simplifican el proceso y facilitan la comprensión de las magnitudes. Al usar potencias como 10^1, 10^2, etc., podemos cambiar fácilmente entre unidades pequeñas y grandes. Por ejemplo, convertir metros a kilómetros implica multiplicar por 10^(-3), mientras que para áreas y volúmenes, como de metros cuadrados a kilómetros cuadrados o metros cúbicos a kilómetros cúbicos, se aplican potencias mayores como 10^(-6) y 10^(-9) respectivamente. Esto hace que las conversiones sean rápidas y precisas, asegurando que las mediciones sean comprensibles y útiles en diferentes contextos científicos y prácticos.

En la descomposición de números grandes, las potencias de base 10 son fundamentales. Cuando el exponente es 0, cualquier número elevado a la potencia de 0 es igual a 1. Por ejemplo:

- \( 10^0 = 1 \)
- \( 100^0 = 1 \)
- \( 1000^0 = 1 \)

Esto es útil en la notación científica y en la representación de números grandes, ya que nos permite mantener el valor significativo de los dígitos sin importar la cantidad de ceros que los sigan.

Este recurso corresponde a una presentación que apoya una clase donde se trabajan las teorías ácido-base. Se describe cada teoría y se incluyen actividades para introducir los conceptos y posteriormente aplicarlos. 

Segundo nivel (medio) - Bases Curriculares
Hola!! Te dejo este puzzle numérico asociado a capibaras, ideal para trabajar el siguiente objetivo de Ed. Preescolar:
OA 6. Emplear progresivamente los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades, hasta el 10 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.
PD: Son 5 diseños diferentes.
Espero sea de utilidad :)!

Es muy importante  la representación de los números naturales mediante el uso del Material Multi Base, ya que le permite al estudiante la identificación mediante del material concreto  de Base Diez, se puede proponer diferentes ejercicios el Docente de aula.

Listo para imprimir en TABLOIDE
Esta actividad tiene cuatro niveles, desde una tabla donde cada celda esta pintada con el color de la pelota que debes de poner, hasta una tabla donde estás escritos los nombres de cada color para irlos acomodando
Iré subiendo de diversos objetos, en este caso, son pelotas de baseboll

El material que se comparte es para Tercero Basico y corresponde al subsector de Matematicas, Contenido Numeros del o al 1000,  presentación  con base teorica y ejercicios practicos al final de la presentacion
 saludos cordiales