(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.

El documento corresponde a una evaluación de compresión lectora de los libros: Edipo Rey y Antígona de Sófocles, está diseñada para estudiantes de enseñanza media.

Cuenta con selección múltiple, v o f, desarrollo, crucigrama y orden de acontecimientos. 

Explora complejos psicológicos en el texto de primer año de E. MEDIA. Desde Medea hasta Narciso, se analizan los mitos griegos y sus implicaciones en la psique humana. Cada complejo refleja aspectos profundos del comportamiento humano, desde la venganza hasta la sobrevaloración de uno mismo. La presentación invita a comprender mejor la complejidad de la mente a través de las antiguas historias griegas.

Esta guía incluye todas las etapas para la elaboración de un cuento por parte de los alumnos:
PLANIFICO LA ESCRITURA
ESCRIBO MI PRIMER BORRADOR
REVISO (actividad de metacognición y autoevaluación)
EDITO Y MEJORO

Presentación de silaba inicial consonante M, cada silaba presenta una diapositiva con elementos en los que hay que identificar la silaba inicial que corresponde, se puede utilizar al inicio para solicitar a los estudiantes que pasen a participar en el pizarrón, luego se deben marcar las imágenes que comienzan con M y buscar todas las M que encuentren. En mi computador lo tenia en ligada, pero al subirla se editó. EL MATERIAL SE PUEDE EDITAR