Hace poquito con mis alumnos creamos una fábula utilizando como idea inicial el siguiente juego para inspirar su escritura y ayudar a su planificación. En esta plantilla se considera uno de los personajes, un problema y un valor a trabajar en la moraleja. Espero les sirva.

Este recurso lo pueden utilizar para la creación de frases cortas, e intencionar el uso de mayúsculas y la puntuación. También se puede usar como apoyo para desbloquear creatividad para crear historias, pues entrega un ambiente, personaje y acción principal, y a partir de ahí se puede ir construyendo (en conjunto o de manera independiente) un cuento, fábula, o el tipo de texto narrativo que se esté trabajando.
La idea es imprimir una sola copia, plastificarla y tener las tarjetas para usarlas en distintos momentos en más de una clase. Se usa la primera página como planilla, y el estudiante saca una tarjeta de cada montón y puede empezar a crear su historia!
Se puede usar como juego, como actividad para un centro o como apoyo para la clase. ¡Espero les sirva!

A partir de la pandemia mundial, el mundo se transformo, el mundo cambio, las personas cambiaron, las costumbre y habitas cambiaron. Para quienes la "educación" que bien podría llamarse aprender juntos, es nuestra vida; me pregunto ¿ también cambio? ¿cambio en todos los piases, pero quiero referirme en especial a los de lengua castellana.
Cada maestro, profesor, docente o como se le designe a la persona que esta al frente, no pasa al menos una hora de su tiempo libre en que sus pensamientos se estén preguntando, ¿Cómo le hago para que entiendan este tema?.
Ahora me encantaría como se nos abrió la vision de la tecnología y las comunicaciones; que antes sabíamos que estaban ahí, pero ahora si supimos para que servían, tener la experiencia a través de cualquier medio virtual, compartir al menos una experiencia con niños de allá y niños de acá y relacionaran y compararan cosas del común del aquí y del allá. Hay que abrir la mente y que esto que aprendemos no se quede solo para mi, sino que crea la curiosidad de saber que se hace allá, esta experiencia sería fabulosa en niños de primaria es decir de 7 a 9 años, así que si alguien se apunta a una idea loca, como esta, cuenten conmigo.

Personajes (violeta)

Escenarios (amarillo)

Objetos (azul)

 Se puede jugar barajando y eligiendo, o creando un tablero.

- Tarjetas de lugar

- Tarjetas de personajes

- Tarjetas de objetos

- 3 páginas por ambas caras para escribir la historia con diferente cantidad de líneas según el tamaño de la letra.

 

- de superhéroes (Marvel)
- ¡atrápalos ya! (Pokemon)
- mágica (Harry potter)
- ¡ay caramba! (Los simpson)
- ¡de miedo! (Ilustraciones Halloween)

Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean salduu, profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

Esta clase es una introducción a la lectura "la contadora de películas " donde se hace una contextualización histórica, por medio del diálogo y dos videos. Las diapositivas que necesitan mediación tienen notas, así podrás revisarlas para comprender más o menos porqué puse eso. 
La clase cuenta con objetivo, que es totalmente modificable. Accede al link de Canva, crea una copia de la clase para conservar el archivo original y edítalo.
Para esta clase me apoye en el libro Santillana de 1ro medio.
*el segundo video es un documental, pero solo se ve desde el minuto 9 al 13*

Actividad de conciencia fonológica 
Pensada en niños de segundo básico
CREANDO PALABRAS 
Instrucciones del juego: 
Identifica la sílaba inicial de cada palabra y luego junta las dos sílabas y crea una nueva palabra.

Hola Profes, 

Les comparto este material alusivo a la navidad, para poder trabajar con su curso, en esta clase, podrás crea una tarjeta de navidad junto a tus niños, basándose en lo importe de la unión familiar en esta fecha y no en lo regalos.
La presentación es editable para que puedas modificar según las necesidades de tu curso.
Espero que te sea muy útil. 

Ticket de salida ciencias naturales
Utiliza el siguiente ticket de salida que puede ser con décimas si así lo deseas.
Busca reforzar los contenidos de:
Elementos o compuestos
Cantidad de átomos que tiene el compuesto
Cuál es el nombre del objeto de laboratorio que ves en la imágen
Escribe o crea una mezcla hetereogénea

Presentación realizada en la app gammaapp , donde facilita el trabajo docente, debes indicar los conceptos y te crea una presentación acorde a tus necesidades por supuesto al ser IA puedes modificar de acuerdo a tu contexto.