Hola Colegas! Cómo están!! 
Comparto con ustedes este documento que realicé para organizar la nueva priorización curricular (2023) de ciencias naturales - 2DO AÑO BÁSICO.
Separado por unidades, cada OA con su indicadores respectivos.
, habilidades y actitudes. 
Realizar este archivo, me ayuda a poder ordenar, planificar y calendarizar. Así que espero también les sirva. 
Pronto haré el de lenguaje, historia y matemática.
Cariños!

Quien esté interesado por el pack, puede hablarme por aquí o a través del instagram @laprofepov

Hola Colegas! Cómo están!! 
Comparto con ustedes este documento que realicé para organizar la nueva priorización curricular (2023) de MATEMÁTICA - 2DO AÑO BÁSICO.
Separado por unidades, cada OA con su indicadores respectivos.
, habilidades y actitudes. 
Realizar este archivo, me ayuda a poder ordenar, planificar y calendarizar. Así que espero también les sirva. 
Cariños!

Quien esté interesado por el pack, puede hablarme por aquí o a través del instagram @laprofepov

Hola Colegas! Cómo están!! 
Comparto con ustedes este documento que realicé para organizar la nueva priorización curricular (2023) de HISTORIA - 2DO AÑO BÁSICO.
Separado por unidades, cada OA con su indicadores respectivos.
, habilidades y actitudes. 
Realizar este archivo, me ayuda a poder ordenar, planificar y calendarizar. Así que espero también les sirva. 
Cariños!

Quien esté interesado por el pack, puede hablarme por aquí o a través del instagram @laprofepov

Hola Colegas! Cómo están!! 
Comparto con ustedes este documento que realicé para organizar la nueva priorización curricular (2023) de LENGUAJE - 2DO AÑO BÁSICO.
Separado por unidades, cada OA con su indicadores respectivos.
, habilidades y actitudes. 
Realizar este archivo, me ayuda a poder ordenar, planificar y calendarizar. Así que espero también les sirva.
Cariños!

Quien esté interesado por el pack, puede hablarme por aquí o a través del instagram @laprofepov

En esta presentación podrás encontrar la información para repasar una parte de los contenidos de la priorización curricular de 4° básico 2020. En la última diapositiva podrás encontrar un link de un juego de wordwall que cree para practicar los contenidos estudiados en la presentación. También en mis recursos podrás encontrar la segunda parte y podrás tener la información para repasar antes de la evaluación diagnóstica.

Segunda parte del repaso de la priorización curricular de 4° básico 2020. En este archivo también encontrarás los contenidos estudiados y al finalizar un link de juego wordwall que desarrollé que te permitirá poner en práctica lo estudiado.

En esta presentación podrás encontrar la información para repasar una parte de los contenidos de la priorización curricular de 3° básico 2020. En la última diapositiva podrás encontrar un link de un juego de wordwall que cree para practicar los contenidos estudiados en la presentación. También en mis recursos podrás encontrar la segunda parte y podrás tener la información para repasar antes de la evaluación diagnóstica. 

 Segunda parte del repaso de la priorización curricular de 3° básico 2020. En este archivo también encontrarás los contenidos estudiados y al finalizar un link de juego wordwall que desarrollé que te permitirá poner en práctica lo estudiado. 

Esta herramienta docente es genial para monitorear el aprendizaje de cada alumno según la priorización que el MINEDUC ha determinado para la asignatura de Arte en 3ro básico.

Incluye todos los OA imprescindibles (nivel 1) y los OA integradores y significativos (nivel 2) junto con sus respectivos indicadores de logro y un espacio para escribir observaciones más específicas por cada alumn@. 

En cada página se presenta un OA diferente. La idea es fotocopiarlos dependiendo de la cantidad de alumn@s. 

Espero les sirva!!!

Esta herramienta docente es genial para monitorear el aprendizaje de cada alumno según la priorización que el MINEDUC ha determinado para la asignatura de Ciencias Naturales en 3ro básico.

Incluye todos los OA imprescindibles (nivel 1) y los OA integradores y significativos (nivel 2) junto con sus respectivos indicadores de logro y un espacio para escribir observaciones más específicas por cada alumn@. 

En cada página se presenta un OA diferente. La idea es fotocopiarlos dependiendo de la cantidad de alumn@s. 

Espero les sirva!!!