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La ortografía (Lenguaje) La ortografía (Lenguaje) La ortografía (Lenguaje) La ortografía (Lenguaje)
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 18 años
Info. del archivo pptx, 8 páginas, 3,23 MB
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La ortografía es fundamental porque asegura la claridad y la comprensión en la comunicación escrita. Una correcta ortografía evita malentendidos y confusiones, facilitando la transmisión precisa de ideas. Además, refleja profesionalismo y atención al detalle, lo cual es crucial en contextos académicos y laborales. La ortografía adecuada también ayuda a mantener la coherencia en el idioma y promueve una mejor lectura y escritura. En resumen, una buena ortografía fortalece la comunicación y respalda la credibilidad del mensaje.

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EVALUACIÓN ORTOGRAFÍA: reglas acentuación, uso de la coma, raya en diálogo, c-s-z EVALUACIÓN ORTOGRAFÍA: reglas acentuación, uso de la coma, raya en diálogo, c-s-z
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Cantidad descargas 24
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 11 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 65,5 KB
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Les dejo esta material para evaluar algunos contenidos relacionados a la ortografía: reglas de acentuación, coma en frases explicativas, raya en el diálogo, uso de la C, S, Z.
Consta de 6 ítems y 47 puntos para evaluar los distintos aprendizajes.
(La evaluación trae su pauta)

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"Uso de la V"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 10 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 25,3 KB
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Es un pequeño recordatorio del uso de la V. La idea es pegarlo en la mesa, cuadernos, agendas o cualquier lugar visible de los niños. 
Ya les comenté anteriormente lo talibánica que soy con la ortografía. Por lo que les dejo otro aporte para recordarles constantemente. 

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USO DE LA B Y V USO DE LA B Y V USO DE LA B Y V USO DE LA B Y V USO DE LA B Y V
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 10 años
Info. del archivo pptx, 18 páginas, 22,1 MB
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Con esta clase los alumnos podrán conocer y reconocer las palabras que se escriben con B y V según las reglas ortográficas. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda del ppt podrán conocer las principales reglas ortográficas y también ejercitar. 

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EJERCITANDO CON LA B y V
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Cantidad descargas 29
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 10 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 26,9 KB
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Con esta guía de trabajo, los alumnos podrán ejercitar y conocer las palabras que se escriben con B y V según las reglas ortográficas. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda de esta guía, podrán poner en práctica las principales reglas ortográficas.

Puedes complementar este material con la siguiente clase:
https://profe.social/posts/2130-uso-de-la-b-y-v

USO DE LA C, S, Z USO DE LA C, S, Z USO DE LA C, S, Z USO DE LA C, S, Z USO DE LA C, S, Z
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 11 años
Info. del archivo pptx, 13 páginas, 4,39 MB
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Con esta clase los alumnos podrán conocer y reconocer las palabras que se escriben con C, S, Z según las reglas ortográficas. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda del ppt podrán conocer las principales reglas ortográficas y también ejercitar.

Pueden complementar la clase con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/2145-guia-uso-de-la-c-s-z
https://profe.social/posts/2147-reglas-definicion-de-la-c-s-z

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GUÍA EJERCITACIÓN DE LA C, S, Z GUÍA EJERCITACIÓN DE LA C, S, Z
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 11 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 97 KB
Cantidad comentarios 2
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Con esta guía los alumnos podrán conocer y reconocer las palabras que se escriben con C, S, Z según las reglas ortográficas. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con esta guía podrán conocer las principales reglas ortográficas y también ejercitar.

Pueden complementar la guía con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/2143-uso-de-la-c-s-z
https://profe.social/posts/2147-reglas-definicion-de-la-c-s-z

REGLAS DEFINICIÓN DE LA C, S, Z
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 19
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 11 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 39,4 KB
Cantidad comentarios 1
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Con esta guía los alumnos podrán conocer las principales reglas ortográficas de las palabras escriben con C, S, Z. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda de esta guía podrán conocer las principales reglas ortográficas. 

Pueden complementar esta guía con el siguiente material: 
https://profe.social/posts/2143-uso-de-la-c-s-z
https://profe.social/posts/2145-guia-uso-de-la-c-s-z
Cuaderno de actividades para trabajar la ortografía. Cuaderno de actividades para trabajar la ortografía. Cuaderno de actividades para trabajar la ortografía. Cuaderno de actividades para trabajar la ortografía. Cuaderno de actividades para trabajar la ortografía.
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 11 páginas, 2,02 MB
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La ortografía es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. En la mayoría de los casos se debe a que no prestan la debida atención mientras escriben, aunque a veces puede tratarse de falta de entrenamiento y práctica.

Para ejercitar la ortografía existen numerosos recursos y materiales; hoy les comparto un divertido cuaderno repleto de actividades para trabajar la ortografía a través de diferentes juegos y actividades.

LA PECERA ORTOGRÁFICA
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 11 años
Info. del archivo Link privado a drive.google.com
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Instrucciones de uso
Según el método que se decida realizar, los estudiantes podrán colocar las palabras escritas correctamente en las burbujas pertenecientes a la pecera de Dory y Nemo. 
En caso de tener palabras con errores ortográficos, deberán escribirlas en las burbujas pertenecientes a 
la pecera de Bruce (tiburón).
Sugerencias de uso
  • Dictado de palabras: reglas sobre el uso de la g, j, s, c, etc. 
  • Presentar un grupo de palabras en el que se identifique las que estén escritas de forma correcta e incorrecta. 
  • Puede ser utilizado como actividad de refuerzo académico, para corregir la ortografía de tareas anteriores. 
  • Puedes utilizarlo conforme a tu creatividad, para fomentar el aprendizaje de tu alumnado.
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