¡Celebremos junt@s el Día del alumno! Los mejores recursos aquí 👈 

Ámbito: Interacción y comprensión del medio.

Núcleo: Pensamiento Matemático.

Ap. Esperado: (OA), 03:  Comunicar la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia, empleando concepto de ubicación y distancia. 

Actividad: Colorea el perro de esta afuera de la casa.

Ppt editable con 25 diapositivas donde los alumnos y alumnas podrán comparar e identificar el concepto de dentro o fuera. Contiene canción y juego.
Creado para niños y niñas de 4 a 7 años.
Lo realice en la clase de kinder y lo disfrutaron.

Meta: Comunicar la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia, empleando conceptos de ubicación (dentro-fuera) en situaciones lúdicas.
Los niños y niñas juegan a ubicar objetos según instrucciones. Luego responden lo que observan.

Meta: Identificar nociones de conceptos espaciales: dentro- fuera; lejos cerca; arriba- abajo. Los niños y niñas observan imágenes ubicadas en distintos lugares y ellos deben identificar su ubicación de acuerdo a los conceptos espaciales ya nombrado.

Actividad para trabajar el concepto dentro -fuera ......................................................................................................................................................

Ppt dirigido a trabajar con los conceptos dentro/fuera, encima/debajo, lejos/cerca, 

Objetivo: 
Describir la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia, empleando de ubicación y distancia  tales como: dentro/fuera; encima/debajo; cerca/lejos. 

Es un pdf para trabajar los conceptos: dentro/fuera y cerca/lejos, luego de presentar el material trabajamos con ellos mismos, jugando con una hoja de cuaderno donde deben pararse dentro/fuera y cerca/lejos según indicación.

Emplea conceptos de ubicación y distancia: dentro/fuera;

encima/debajo; cerca /lejos en situaciones lúdicas y cotidianas.

-Nombra características o atributos de objetos atendiendo a criterios como forma, color o tamaño

- Compara cantidades reconociendo algunos cuantificadores como más /menos mucho/poco

-Ordena de mayor a menor una serie de elementos por longitud. 

-Reconoce situaciones cotidianas características de día-noche, hoy-mañana

-Reconoce lo que sucede antes y después de un determinado evento familiar.

-Identifica números en un ámbito numérico hasta 5

--Asocia número con cantidad en un ámbito numérico hasta 5

-Reconoce Figuras geométricas básicas Circulo-Triangulo. Cuadrado-Rectángulo

Quiz de Wordwall con 15 preguntas para trabajar las nociones espaciales. Los conceptos a trabajar son: dentro/fuera; encima/debajo/entre; al frente de/detrás de); distancia (cerca/lejos) y dirección (adelante/atrás/hacia el lado).