Esta es una tabla para registrar la cantidad de palabras que uno lee en un minuto. En mi colegio tenemos llaveros con palabras de golpe vista que los alumnos usan para practicar su fluidez. La idea es que a lo largo de 4 instancias el niño cuente cuántas palabras lee en un minuto. Es importante que siempre mantenga el mismo orden de lectura, es decir, que siempre empiece con la misma palabra. Con este registro los niños verán que mientras más veces lean esas palabras, mayor cantidad de palabras logran leer. Es un buen instrumento ya que lo ven como una competencia con ellos mismos y están constantemente tratando de superarse.

Hola colegas,

Les dejo lecturas para evaluar velocidad lectora en nuestros estudiantes. Estas fichas están pensadas para enviarlas como material de refuerzo en casa, por lo que la primera página tiene los distintos desempeños de lectura para dárselos a conocer a las familias; se los dejo en Word para que puedan incluir saludo y explicación al documento.

El archivo cuenta con 4 textos (cada uno con copia para el evaluador y el estudiante). La cantidad de palabras que tienen son:
-Texto 1: 63 palabras
-Texto 2: 66 palabras
-Texto 3: 72 palabras
-Texto 4: 73 palabras

Les comparto este documento que cuenta con 4 textos para evaluar la velocidad lectora. Está pensado para enviar este material a los hogares y que puedan practicar esto día a día con los cuidadores. Obviamente esto se puede adaptar, por lo mismo les comparto el archivo en formato Word en caso que necesiten modificar algo del texto.

Los textos que incluyen cuentan con:

Cada texto cuenta con una copia para el estudiante (sin numeración de palabras) y otra para el evaluador.

Si les gusta pueden acceder a otro material con distintos textos, aquí https://profe.social/posts/19016-velocidad-lectora

El propósito de este material, es fomentar la velocidad lectora, mediante la lectura de palabras de menor a mayor dificultad.
Nivel 1 al nivel 5

Instrucciones: Se recomienda como docente tomar la lectura individualmente, donde el estudiante dispondrá de una hoja y el docente de otra. 

Se cronometrará 1 minuto y en la hoja del docente se deberá colocar un ticket a todas las palabras bien leídas. Posterior a eso se registra el número de palabras leídas por minuto.

El propósito de este material, es fomentar la velocidad lectora, mediante la lectura de palabras de menor a mayor dificultad.
 Nivel 6 al nivel 10
 
 

Instrucciones: Se recomienda como docente tomar la lectura individualmente, donde el estudiante dispondrá de una hoja y el docente de otra. 
 
 

Se cronometrará 1 minuto y en la hoja del docente se deberá colocar un ticket a todas las palabras bien leídas. Posterior a eso se registra el número de palabras leídas por minuto.

PPT INTERACTIVO DE VELOCIDAD LECTORA
El siguiente recurso es un PPT interacitvo que tiene como objetivo trabajar la fluidez y velocidad lectora desde lo más básico. El PPT tiene 5 actividades, las cuales son:
1. Buscar una letra diferente en un grupo de símbolo (se trabaja la atención y rapidez visual).
2. Seguir una líneas de una imagen a otra, descubriendo cual corresponde a qué. (movimiento de los ojos y seguimiento)
3. Lectura de palabras sin mover la cabeza (trabaja movimientos sacádicos)
4. Lectura de palabras y descubrimiento del intruso (comprensión y lectura)
5. Lectura de palabras que aparecen rápidamente y se van.

Recuerda que me puedes encontrar en @pro.fecami 

PPT INTERACTIVO DE VELOCIDAD LECTORA 2

En el siguiente recurso, encontrarás diferentes actividades para trabajar la velocidad lectora y la fluidez de la lectura. Revisa el siguiente video de muestra de material.

Los Retos Lectores son una serie de videos que ayudarán a que tus estudiantes mejoren su velocidad lectora y la automaticen, a través de la lectura de 10 palabras con la consonante trabajada "L". Esta serie de retos van en el orden de consonantes trabajadas en "Leo Primero", por lo que el reto N° 2 incluye palabras con las consonantes "M" y "L". 
En un primer momento, aparecerán 10 palabras en pantalla, una a una, con un tiempo de 4 segundos para leerla en voz alta. En un segundo momento aparecerán las mismas 10 palabras pero con apoyo visual de imágenes que representen la palabra. Finalmente volverán a pasar las 10 palabras pero esta vez más rápido, solo 2 segundos por palabra.

Yo utilizo este Reto lector todos los días con mis estudiantes, y les encanta, ya es parte de su rutina de clase :)

Hola colegas,
Les dejo estas lecturas para evaluar velocidad lectora en nuestros estudiantes de primero básico.
estas actividades estan pensadas para enviarlas como material de refuerzo en casa y luego ser evaluadas en clases

el documento contiene 10 lecturas (2 por hoja tamaño oficio) para una mejor comodidad al ser pegadas en el cuaderno.

- Lectura 1 "La gelatina de limón."
- Lectura 2 "La vaquita Vane."
- Lectura 3 "La llama llaverito."
- Lectura 4 "La hamburguesa."
- Lectura 5 "Alex y Felix."
- Lectura 6 "Wendy."
- Lectura 7 "El queso."
- Lectura 8 "Él bebé de Beti."
- Lectura 9 "El gato Simón amoroso."
- Lectura 10 "La jirafa Titi."

🌸 PLANTILLA CONFÓRMULAS PARA DOMINIO LECTOR.

Sabemos que muchas/os deben realizar dominio lector, y una parte tediosa es contar las palabras y luego traspasarlo según las categorías de lectura. Por eso, tenemos esta plantilla con fórmulas que permite escribir el número de palabras y de inmediato te arrojará la categoría, además de poseer colores automáticos para diferenciarlas.
Ojo: las categorías son editables de acuerdo a tu nivel.
Además te arroja una tabla contabilizando la cantidad de estudiantes porcategoría y  un gráfico que te permite visualizar el estado del curso.

👀 recordar que leer una cantidad de palabras sin comprenderlas, sólo es decodificar.

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