Guía "Criterios de divisibilidad" 6° año básico.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 15 años
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Guía en formato word editable de matemática 6° año básico "Criterios de divisibilidad". La actividad contiene 2 páginas para trabajar con los siguientes ejercicios:
- Breve explicación del contenido
-Reconocer números divisibles por 2,3,4,5,6, etc
-Aplicar criterios de divisibilidad
-Escribir tres números divisibles para 4,9, 8,10, etc.

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Guía de síntesis 6° año "Factores, múltiplos, números primos y compuestos, divisibilidad"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 15 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 772 KB
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Guía de síntesis en formato word editable 6° año "Factores, múltiplos y divisores, números primos y compuestos, descomposición factores, criterios de divisibilidad". La guía contiene 2 páginas divididas en 2 para trabajar, incluye breve definición de los contenidos con los siguientes ejercicios:
-Escribir  el factor de multiplicaciones dadas.
-Completar tabla con múltiplos y divisores.
-Identificar números primos.
- Expresar cada número como la adición de dos números primos. 
- Expresa cada número como la multiplicación de dos números primos. 
-Descomponer números en factores primos con método de divisiones sucesivas y el método del árbol de factores.
-Identificar si el número dado es divisible por 2, 3, 5 o 10. 
-Resolver problema de divisibilidad.


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REGLAS DE DIVISIBILIDAD
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 18 años
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Comparto imagen de un apunte sobre las Reglas de divisibilidad.  Una imagen se puede compartir en WhatsApp, agregar en un Power Point o en una Guía.  Espero les sea de utilidad y puedan compartir con sus estudiantes. Saludos
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 9 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 741 KB
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Este trabajo es una guía de adiciones para poder usarla en Tercero Básico, el tiempo para realizarla es máximo 30 minutos, resulta bien como para el inicio de la clase y los estudiantes pueden hacerla con sus compañeros. 

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lenguaje lenguaje lenguaje
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 10 años
Info. del archivo docx, 7 páginas, 736 KB
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Evaluación de lenguaje en formato word editable, ideal para trabajar en cuarto año básico. Contiene textos como: Cuento, receta, poema y carta, en total son 12 preguntas, Se puede trabajar como evaluación diagnóstica o ensayo simce.
Guía la entrevista 5°
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 10 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 93,5 KB
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I.                    Lee atentamente la siguiente entrevista realizada a la profesora y cuentacuentos Elena García Huidobro:

Elena García-Huidobro narración oral (Chile)

I.                    Lee atentamente la siguiente entrevista realizada a la profesora y cuentacuentos Elena García Huidobro:

Elena García-Huidobro narración oral (Chile)

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Guía de trabajo alimentación saludable
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 8 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 462 KB
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Guía de trabajo en base al video de Alimentación saludable parte 1. El objetivo es que los estudiantes clasifiquen los alimentos según su origen (vegetal, animal o mineral) y según su función en el organismo.

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Agua, verdadero o falso
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
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OA09
Una vez que tus alumnos hayan aprendido las características y propiedades del agua, estarán listos para reconocer las oraciones que sean correctas y corregir las que sean incorrectas.

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Artrópodos
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 8 años
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Hice esta guía para clasificar artrópodos. Puedes usarla después de haber enseñado los invertebrados. 

Sólo me enfoqué en: arácnidos, crustáceos e insectos. Los alumnos tienen que recortar las imágenes y pegarlas en la columna que corresponda.

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Sistema Digestivo
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 273 KB
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Descarga esta guía para reforzar conceptos básicos del sistema digestivo. Los alumnos deben ver las imágenes y escribir el nombre de cada órgano. Otra opción es proyectar un cuerpo humano e imprimir imágenes de los órganos. Tus alumnos pueden colocar los órganos en el lugar que corresponda. 
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