Clase realizada con curso multigrado de escuela especial.

Objetivo de aprendizaje: Reconocer sus principales derechos en situaciones de la vida cotidiana y dar ejemplos de cómo se pueden ejercer y proteger esos derechos.

Presentación que contiene preguntas de activación conocimiento previos sobre memoria, historia. 
Explicación breve sobre conceptos como memoria histórica y su importancia 
Definición de testimonio y la relación e importancia que existe entre este concepto y la historia. 
Además cuenta con actividad final sobre análisis de un extracto del documental los niños prohibidos, actividad que busca destacar la importancia de los DDHH y que a la vez los estudiantes logren enlazar los contenidos de segunda guerra, ONU Y CREACIÓN DE LOS DDHH con lo ocurrido en dictadura en chile. 

El material corresponde a la observación de películas, relacionadas con la Segunda Guerra Mundial, como fuente de información, para elaborar material de difusión y valoración y el respecto de los DD.HH

Estimada comunidad de Profesocial,se comparte con ustedes 2 guias de trabajo en clases"  del subsector de Historia y Geografia, contenido especifico
1 guia  derechos Humanos
Objetivo: Argumentar posiciones respecto de los Derechos fundamentales de los seres humanos.

 2 guia movimientos sociales en chile 73 al 90
. A medida que el profesor hace la presentación del PPT "Movimiento de Derechos Humanos en Chile 1973-1990", toma nota de lo más relevante. Guíate por las siguientes preguntas . ( el ppt tambien fue publicado)

Clase que aborda el OA 18 de octavo básico.
Se plasma de manera clara y resumida el contenido del camino seguido para lograr la obtención de derechos y la obtención de los mismos. Viéndolos como antecedente de los D.D.H.H. 

Son siete fichas con artículos de la declaración universal de Derechos Humanos y la Constitución de Chile, sirve para compararlos. Ideal para Historia, en los níveles de 5° y 6° básico. Se pueden imprimir como carteles temporales o también proyectar. 

Poder judicial y derechos humanos
Objetivo: Comprender la relación entre justicia y los derechos humanos.

Clase que involucra: Sistema judicial chileno, La justicia como un derecho y su vinculación con los DDHH.

Actividades letra D.

OA 08:

Reconocer fonética y gráficamente la letra d.

Escribir sílabas y palabras con la letra d.

Habilidades: recordar, comprender, relacionar, aplicar.


TEMAS:
-Escritura letra D.
-Escritura sílabas letra D.
-Lee, dibuja y escribe.
-ordenar sílabas, formar palabras y escribir.
-Leer y transcribir.
-Dibujar D.
-Ordenar palabras con D.
-Leer cómics con D.
-Lectura guiada El dinosaurio Daniel.
-Lee y une. 
-Separar palabras en sílabas, escribir y numerar. 
-Leer oraciones cortas, escribir y dibujar. 
-Lectura guiada: El problema de Martina.
-Actividad de comprensión lectora. 

El presente recurso presenta la caligrafía correspondiente a la letra Dd, este proceso planteado en el material muestra inicialmente el orden que se debe tener en cuenta al hacer los trazos de la letra y además, mediante una serie de ejercicios repetitivos de esta letra en mayúscula y minúscula se espera que el alumno logre apropiar los elementos base a la hora de empezar su proceso de escritura. 

Este es un cuadernillo creado por mi Adriana moran
- tiene la familia de m, p y d.
- tambien tiene unas pequeñas actividades
- para que asi los niños tengan un poco mas de conocimiento
sobre la familia de las silabas