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Este material es apto para niños desde los 8 años. Contiene una amplia variedad de gráficos y actividades, especialmente diseñadas para ellos. Su propósito es permitir a los niños el desarrollo de sus habilidades psicomotrices, mientras se divierten aprendiendo. 

En nuestra web encontrarás otros contenidos.

Encontrarás las instrucciones para su utilización en la parte superior de cada página.

NOTA: En una hoja hay para dos estudiantes.

Resolver problemas de multiplicación y división que involucren números de una y dos cifras, demostrando un dominio de las operaciones matemáticas básicas y la capacidad para aplicar estos conceptos en contextos problemáticos, evidenciando así la comprensión y destrezas adquiridas en el área.

Se recomienda asignar un solo número por cuadrito en los problemas, facilitando así la organización y comprensión del proceso de cálculo.

El material está diseñado en PowerPoint y contiene tres ejercicios con su respectiva animación y cada paso que se debe realizar al querer hacer multiplicaciones por una cifra.
El material es editable, se pueden dejar las mismas animaciones y sólo sería cambiar el texto si desean poner más ejemplos.

¡Vamos a sumar! Con este juego interactivo podrás acercar a tus alumnos a las nociones básicas de conteo para sumar, dale la oportunidad de descubrir el resultado antes de comprobarlo con el botón de respuesta.

clase de matemáticas para explicar el paso a paso de como dividir números de dos cifras por una cifra.

Incluye ruta de aprendizaje, objetivo, activación de conocimientos previos, el paso a paso con animación y resolución de ejercicios.

Si el número termina en una cifra inferior a 5 se aproxima a la decena inferior. En cambio si termina en 5 o en una cifra superior se aproxima a la decena superior. Nuestro número, 87, termina en 7. Esta cifra es mayor que 5 por lo que lo aproximaremos a la decena superior.

Este documento tiene el objetivo de mostrar una guía para el aprendizaje de la multiplicación de varias cifras en el multiplicando por una cifra en el multiplicador. Sirve para entregar de apoyo a los estudiantes que tienen mayor dificultad para comprender el proceso de multiplicación.

La tabla de valor posicional es una herramienta que sirve para comprender cómo los números están organizados según el lugar que ocupa cada dígito en una cifra. Este concepto es fundamental para entender el sistema de numeración decimal y cómo se componen los números grandes o pequeños.

El propósito de esta actividad de aprendizaje significativa es que los estudiantes descubran estrategias para sumar dos números de una cifra usando la estrategia de “hacer 10”. En este material te explico paso a paso las estrategias de sumar formando 10.

Este es un ejemplo en el que se explica detalladamente cómo multiplicar decimales y cómo truncar una cifra decimal. Esta imagen puede ser utilizada en clases o incorporada en alguna guía o presentación.