Downloads count | 45 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 8 years |
File information | pptx, 22 pages, 3.26 MB |
Comments count | 1 |
Downloads count | 12 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 5 - 10 years |
File information | pptx, 8 pages, 1.23 MB |
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Downloads count | 11 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 12 years |
File information | pdf, 1 pages, 355 KB |
Guiar a los participantes en la actividad de coloreo del semáforo para que identifiquen y coloreen cada sección de acuerdo con las indicaciones correspondientes: "Detente" (rojo), "Prepárate" (amarillo) y "Sigue" (verde). El objetivo es reforzar el entendimiento de los colores y las acciones asociadas en el contexto del semáforo, promoviendo así la conciencia y el respeto de las normas de seguridad vial.
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | pptx, 13 pages, 15.7 MB |
Este PPT es sobre el contenido "Señales de tránsito" en este se describen qué son las señales de tránsito y se entrega información sobre algunas de estas, también contiene 3 actividades que los y las estudiantes deben desarrollar en sus cuadernos.
Espero les sea útil :)
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Downloads count | 73 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 10 years |
File information | Private link to drive.google.com |
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- Fichas con imágenes de diversas señales de tránsito
- Cartulina o papel de construcción.
- Colores, lápices de colores y/o marcadores.
- Pegamento o cinta adhesiva.
-
Introducción:
Comienza la actividad hablando sobre la importancia de las señales de tránsito en nuestras vidas. Explica que las señales de tránsito nos indican cómo debemos comportarnos en la carretera o en la calle para mantenernos seguros.
muchas gracias por tan valioso material, mis niños y yo estamos muy agradecidos contigo
Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 15 years |
File information | pdf, 6 pages, 3.38 MB |
**Recomendaciones para la Actividad de Bingo de Señales de Tránsito:**
1. **Utilización de Ruleta con Señales:**
Se sugiere emplear una ruleta con representaciones visuales de las señales de tránsito. Esto agregará emoción al juego y requerirá que los participantes estén atentos a la señal seleccionada para marcar en sus tarjetas de bingo.
2. **Paletas (Letreros) como Alternativa:**
Otra opción es utilizar paletas con las imágenes de las señales de tránsito en lugar de una ruleta. Los participantes podrán seleccionar una paleta al azar, identificar la señal correspondiente y marcarla en sus tarjetas de bingo.
3. **Incorporación de Situaciones Ejemplares:**
Introducir situaciones o ejemplos prácticos relacionados con las señales de tránsito puede enriquecer la actividad. Los participantes deben identificar la señal adecuada en función de la situación presentada, fomentando así la aplicación práctica del conocimiento.
Estas recomendaciones buscan diversificar la experiencia del juego de bingo de señales de tránsito, proporcionando opciones interactivas y educativas que fortalezcan el entendimiento de las normativas viales de manera entretenida.
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Downloads count | 22 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 12 years |
File information | pdf, 1 pages, 382 KB |
Orientar a los participantes en la actividad de colorear las señales de tránsito para que apliquen colores adecuados según las normativas establecidas. El objetivo es fomentar el reconocimiento visual de las señales de tránsito y promover la comprensión de su significado a través de la expresión artística, contribuyendo así a la conciencia vial y a la interiorización de las normas de seguridad en el entorno urbano.
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 6 - 7 years |
File information | docx, 4 pages, 1.17 MB |
Objetivo de la evaluación:
- Reconocer normas para la buena convivencia y autocuidado.
- Reconocer la vía pública y sus normas.
- Identificar las señales de tránsito.
(OA 11) Identificar trabajos y productos de su familia y su localidad y cómo estos aportan a su vida diaria, reconociendo la importancia de todos los trabajos, tanto remunerados como no remunerados.
(OA 13 ) Mostrar actitudes y realizar acciones concretas en su entorno cercano (familia, escuela y comunidad)
(OA 14) Explicar y aplicar algunas normas para la buena convivencia y para la seguridad y el autocuidado en su familia, en la escuela y en la vía pública.
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | docx, 5 pages, 521 KB |
• Reconocer derechos y deberes.
• Cuidar el medioambiente y los espacios públicos.
• Conocer las señales de tránsito para prevenir accidentes.
• Respetar las normas que se deben seguir en situaciones de emergencia.
• Valorar la importancia de los servicios y las instituciones de la comunidad.
• Practicar acciones que contribuyen al respeto mutuo y a la convivencia.
La evaluación incluye preguntas de selección múltiple y tres preguntas de desarrollo.
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 6 - 9 years |
File information | docx, 3 pages, 1020 KB |
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gracias colega