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Guía "Lectura y construcción de gráficos de líneas".
ProfeCoins 10
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 2 pages, 249 KB
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Guía en formato word editable de matemática "Leer e interpretar gráficos de líneas" tercer año. Contiene:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Leer y extraer información gráficos de líneas
-Interpretar gráficos de líneas

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Guía de síntesis 6° año "Diagramas y gráficos"
ProfeCoins 12
Resource type Worksheet
Recommended age 10 - 15 years
File information docx, 2 pages, 246 KB
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Guía de síntesis en formato word editable 6° año "Diagramas y gráficos". La guía contiene 2 páginas divididas en 2 para trabajar, incluye breve definición  de los contenidos a tratar con los siguientes ejercicios:
-Construir diagrama de tallo y hoja con datos dados.
- Leer, comprender y responder preguntas de gráfico de líneas dobles.
- Completar tabla (porcentaje y ángulo) y crear gráfico circular de acuerdo a datos entregados.
- Crear diagrama de árbol de acuerdo a información dada.
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Gráfico de líneas cuaderno interactivo digital Gráfico de líneas cuaderno interactivo digital Gráfico de líneas cuaderno interactivo digital Gráfico de líneas cuaderno interactivo digital Gráfico de líneas cuaderno interactivo digital
ProfeCoins 20
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 13 years
File information Private link to docs.google.com
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Este cuaderno interactivo trabajo los temas de:
  • Tipos de datos
  • Lectura de gráficos de líneas
  • Interpretación de gráficos de líneas
  • Creación de gráficos de líneas
  • Gráficos con multiples líneas
Este cuaderno interactivo digitales fueron diseñados siguiendo la herramienta de aprendizaje Lanza, Explora, Discute en la cual se plantean unas preguntas iniciales para que los estudiantes exploren y discutan el tema sin recibir una explicación previa del docente. El docente hará parte de esta discusión para aclarar conceptos y reforzar la asimilación del contenido, pero son los estudiantes los que guían en proceso de aprendizaje.

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Guía 1 Gráfico de líneas y barras múltiples, OCTAVO BASICO, UNIDAD 4, MATEMATICAS Guía 1 Gráfico de líneas y barras múltiples, OCTAVO BASICO, UNIDAD 4, MATEMATICAS Guía 1 Gráfico de líneas y barras múltiples, OCTAVO BASICO, UNIDAD 4, MATEMATICAS Guía 1 Gráfico de líneas y barras múltiples, OCTAVO BASICO, UNIDAD 4, MATEMATICAS
ProfeCoins 5
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Resource type Worksheet
Recommended age 13 - 15 years
File information DOC, 10 pages, 199 KB
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 El material que se comparte es para OCTAVO  Basico y corresponde al subsector de Matematicas, Unidad 4: Mediciones
Trabajo con los conceptos de medidas de posición, percentiles y cuartiles y representación de los datos, utilizando varios tipos de gráficos.
SALUDOS CORDIALES YESSICA TOLEDO

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Comparar gráficos que tienen los mismos datos para elegir el más adecuado según la situación. Comparar gráficos que tienen los mismos datos para elegir el más adecuado según la situación.
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Recommended age 8 - 15 years
File information docx, 3 pages, 1.64 MB
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Comparar gráficos que presentan los mismos datos es crucial para seleccionar el más adecuado según la situación, ya que cada tipo de gráfico destaca diferentes aspectos de la información. Un gráfico de barras puede mostrar comparaciones claras entre categorías, mientras que un gráfico de líneas puede resaltar tendencias a lo largo del tiempo. Además, la elección del gráfico correcto facilita la interpretación de los datos y mejora la comunicación de los hallazgos. Por lo tanto, elegir el gráfico más adecuado según la situación garantiza una presentación precisa y efectiva de la información.

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Comparar gráficos que tienen los mismos datos para elegir el más adecuado según la situación. Comparar gráficos que tienen los mismos datos para elegir el más adecuado según la situación.
ProfeCoins 5
Resource type Activity
Recommended age 8 - 15 years
File information docx, 3 pages, 1.89 MB
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Comparar gráficos que presentan los mismos datos es crucial para seleccionar el más adecuado según la situación, ya que cada tipo de gráfico destaca diferentes aspectos de la información. Un gráfico de barras puede mostrar comparaciones claras entre categorías, mientras que un gráfico de líneas puede resaltar tendencias a lo largo del tiempo. Además, la elección del gráfico correcto facilita la interpretación de los datos y mejora la comunicación de los hallazgos. Por lo tanto, elegir el gráfico más adecuado según la situación garantiza una presentación precisa y efectiva de la información.

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Comparar gráficos que tienen los mismos datos para elegir el más adecuado según la situación.
ProfeCoins 5
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 15 years
File information docx, 2 pages, 1.17 MB
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Comparar gráficos que presentan los mismos datos es crucial para seleccionar el más adecuado según la situación, ya que cada tipo de gráfico destaca diferentes aspectos de la información. Un gráfico de barras puede mostrar comparaciones claras entre categorías, mientras que un gráfico de líneas puede resaltar tendencias a lo largo del tiempo. Además, la elección del gráfico correcto facilita la interpretación de los datos y mejora la comunicación de los hallazgos. Por lo tanto, elegir el gráfico más adecuado según la situación garantiza una presentación precisa y efectiva de la información.

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Representa e interpreta datos Representa e interpreta datos Representa e interpreta datos Representa e interpreta datos
ProfeCoins 20
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Resource type Project
Recommended age 10 - 12 years
File information Private link to docs.google.com
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Este es un cuaderno interactivo digital para que los estudiantes trabajen los siguientes temas:
  • Saberes previos
  • Tipos de datos (cuantitativos, cualitativos y que cambian en el tiempo
  • Tipos de gráficos (línea, barras y torta)
  • Qué es un gráfico de líneas
  • Cómo se lee un gráfico de líneas
  • Cómo se hace un gráfico de líneas
Contiene la explicación y algunos ejercicios de práctica. Se aconseja utilizarlo al inicio del tema.

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Evaluación de matemática 5°año, unidad "Datos y probabilidades" Evaluación de matemática 5°año, unidad "Datos y probabilidades" Evaluación de matemática 5°año, unidad "Datos y probabilidades" Evaluación de matemática 5°año, unidad "Datos y probabilidades"
ProfeCoins 22
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Resource type Assessment
Recommended age 10 - 13 years
File information docx, 10 pages, 1.44 MB
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Evaluación de matemática quinto año básico en formato word editable, unidad 7: "Datos y probabilidades". Contiene los siguientes objetivos:

• Resolver situaciones problema mediante el análisis de tablas, gráficos de barras y de líneas, comunicando tus conclusiones.
• Representar datos mediante diagramas de tallo y hojas.
• Resolver distintas situaciones mediante el cálculo del promedio de datos, e interpretar su resultado.
• Describir la posibilidad de ocurrencia de un evento respecto de un experimento aleatorio.
• Comparar probabilidades de distintos eventos.

La prueba contiene 30 preguntas las cuales son de selección múltiple y  además contiene una pregunta de desarrollo .

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GRAFICO LINEAL GRAFICO LINEAL GRAFICO LINEAL GRAFICO LINEAL GRAFICO LINEAL
ProfeCoins 46
Resource type Activity
Recommended age 7 - 9 years
File information pptx, 15 pages, 6.03 MB
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El gráfico lineal es una representación visual que muestra la relación entre dos variables, utilizando líneas para conectar puntos de datos. Este tipo de gráfico es especialmente útil para visualizar tendencias a lo largo del tiempo o para comparar varias series de datos.

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