Resource type | Worksheet |
Recommended age | 14 - 18 years |
File information | docx, 6 pages, 601 KB |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 15 - 18 years |
File information | DOC, 8 pages, 108 KB |
El trabajo del alumno consiste en:
- Leer y comprender cada pregunta cuidadosamente.
- Resolver problemas de selección única mediante cálculos y razonamiento lógico.
- Desarrollar problemas de manera clara y ordenada, dibujando correctamente en el plano cartesiano y aplicando transformaciones geométricas.
- Utilizar lápiz de pasta azul o negro para sus respuestas finales y evitar cualquier tipo de borrón para que sus respuestas sean válidas.
- Verificar sus cálculos y asegurarse de que todas las respuestas cumplan con las condiciones dadas en las preguntas.
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 13 - 17 years |
File information | Private link to www.canva.com |
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Pensado para 2 clases.
Hola, el link adjunto dice que ya no funciona, me ayuda para obtener el link indicado, por favor.
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 13 - 17 years |
File information | Private link to www.canva.com |
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Pensado para realizar en dos clases.
Hola, el link adjunto dice que ya no funciona, me ayuda para obtener el link indicado, por favor.
Downloads count | 42 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 13 - 17 years |
File information | pdf, 7 pages, 3.34 MB |
Comments count | 2 |
muchisimas gracias querida colega, que hermosa presentación <3
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 15 - 18 years |
File information | DOC, 5 pages, 84 KB |
La primera sección se centra en la distancia entre dos puntos. Inicia con casos simples donde los puntos se encuentran en el mismo eje, mostrando que la distancia es el valor absoluto de la diferencia de sus coordenadas. Posteriormente, se presenta la fórmula general para calcular la distancia entre dos puntos cualesquiera:
Se incluye una demostración basada en el teorema de Pitágoras, utilizando un triángulo rectángulo formado por los puntos y sus coordenadas.
A continuación, se ofrecen ejemplos resueltos paso a paso, como calcular la distancia entre los puntos A(7,5) y B(4,1), que resulta en 5 unidades. Luego, se propone una actividad práctica para que los alumnos ubiquen puntos en un plano cartesiano y determinen la distancia entre ellos aplicando el teorema de Pitágoras y la fórmula general.
- Ubicar puntos en un plano cartesiano.
- Formar triángulos rectángulos cuando sea necesario.
- Aplicar el teorema de Pitágoras y la fórmula de distancia.
- Verificar sus soluciones y asegurarse de que los cálculos sean correctos.
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Resource type | Activity |
Recommended age | 13 - 15 years |
File information | ppt, 11 pages, 933 KB |
08
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 15 - 18 years |
File information | DOC, 8 pages, 108 KB |
| APRENDIZAJE ESPERADO: | AE 10: Relacionar la geometría elemental con la geometría cartesiana. AE 11: Describir la homotecia de figuras planas mediante el producto de un vector y un escalar.
| HABILIDADES: | - Deducir la distancia entre dos puntos usando el teorema de Pitágoras. - Interpretar la homotecia de forma vectorial. - Resolver sistemas de ecuaciones usando métodos algebraicos. - Interpretar gráficos de pares de rectas en el plano cartesiano relacionándolo con el sistema 2x2 de ecuaciones. - Resolver problemas por medio de la geometría cartesiana.
| ACTITUDES: - Comprender y valorar la perseverancia, el rigor, el cumplimiento, la flexibilidad y la originalidad.
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Resource type | Activity |
Recommended age | 11 - 14 years |
File information | ppt, 11 pages, 5.33 MB |
contenidos
Homotecia
Semejanza de Triángulos
Teorema de Tales
Teorema de Euclides
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 15 years |
File information | pdf, 4 pages, 1.9 MB |
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