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Ceremonia de Graduación Editable en PowerPoint Ceremonia de Graduación Editable en PowerPoint Ceremonia de Graduación Editable en PowerPoint Ceremonia de Graduación Editable en PowerPoint
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¡Si tienes que hacer ceremonia de fin de año virtual o hibrida en Carpatitas tenemos la solución!



Este ppt incluye escenario + música (puedes cambiarla por la que quieras) + mensaje para los graduados + animaciones + algunas ideas para premios + ilustraciones niño/niña + fuentes utilizadas + guía tutorial en pdf para editar + video tutorial.

¡También se incluye una alternativa con un fondo de aire libre!

Es 100% editable para que agregues grado, institución, logo colegio o jardín, fecha, fotos y nombres de tus alumnos y alumnas, solo tienes que agregar o quitar de acuerdo a la cantidad.

Todos los mensajes se puede modificar de acuerdo a tus necesidades y los premios que incluye vienen con una pequeña frase que puedes leer durante la ceremonia virtual (incluidas en las notas y en un bloc de notas)

Puedes además crear tus propios premios y cada premio se presenta en tres opciones, para 1 a 3 alumnos para que todos puedan ser reconocidos. Y si no deseas usar la parte de la premiación solo elimina las diapositivas.

Desglose de contenido:
  • Diapositiva 1: Nombre de escuela o establecimiento 
  • Diapositiva 2: Mensaje de "¡Felicidades Graduados!"
  • Diapositiva 3: Opción 10 alumnos
  • Diapositiva 4: Opción 15 alumnos
  • Diapositiva 5: Opción 18 alumnos
  • Diapositiva 6: Opción 25 alumnos
  • Diapositiva 7: Opción 32 alumnos
  • Diapositiva 8: Opción 36 alumnos
  • Diapositiva 9: Opción 40 alumnos
  • Diapositiva 10: Mensaje para los graduados 
  • Diapositiva 11 a 49: Diapositiva con foto, nombre y apellidos del graduado
  • Diapositiva 50: Premiación (OPCIONAL/ELIMINA SI NO QUIERES UTILIZAR)
  • Diapositiva 51 a 53: Premio al esfuerzo (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 54 a 56: Premio a la asistencia (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 57 a 59: Premio a la puntualidad (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 60 a 62: Premio al mejor compañero/a (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 63 a 65: Premio a la creatividad (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 66 a 68: Premio a las artes (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 69 a 71: Premio al talento musical (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 72 a 74: Premio a la tecnología (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 75 a 77: Premio al más lector (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 78 a 80: Premio a la responsabilidad (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 81 a 83: Premio al talento matemático (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 84 a 86: Premio a la mejoría (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 87 a 89: Premio al rendimiento (1, 2 y 3 alumnos)
  • Diapositiva 90: Reconocimiento al maestro/a 
  • Diapositiva 91: Diapositiva de "Felicidades Graduados" con nombre de Institución y grado. 
*La transición "cortinas" se verá solo en la versión 2013 o superior de PowerPoint.


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Salita Navideña
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Querida comunidad:
Comparto con ustedes esta salita de espera navideña que tiene un video musical acorde a la Navidad.
Al acceder al link puedes descargar el video en formato mp4 y también la imagen jpeg para que así puedas agregar otros videos e imágenes.

¡Espero que les sirva!

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El sonido del Perú-Adivina la sombra-8 Instrumentos Musicales Autóctonos El sonido del Perú-Adivina la sombra-8 Instrumentos Musicales Autóctonos El sonido del Perú-Adivina la sombra-8 Instrumentos Musicales Autóctonos El sonido del Perú-Adivina la sombra-8 Instrumentos Musicales Autóctonos El sonido del Perú-Adivina la sombra-8 Instrumentos Musicales Autóctonos
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Contiene el enlace a una presentación con diapositivas de Powerpoint no editable que tiene música y videos. Contiene 8 instrumentos musicales autóctonos peruanos.
Dando click en el pentagrama de la esquina superior izquierda se puede reproducir y parar la música (audio).
Al hacer click en la linterna se revelará una luz, el instrumento musical y su nombre, si se vuelve a dar click la linterna se apagará quedando solo la sombra del instrumento.
Si se da click en el botón azul que está debajo del pentagrama, se reproducirá un video demostrando cómo se toca el instrumento.
En cada diapositiva hay una flecha en la esquina inferior derecha, al darle click se regresará, en el caso de las sombras al índice, y en el caso de los videos a la sombra del instrumento correspondiente.
Soy co-creadora de El Hipocampo
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Salita de espera
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Buenas días
Comparto con ustedes 1 salita de espera creadas por mi que pueden editar a su gusto ( No es necesario dar créditos ), Las salitas de espera contienen:
  • Escala de como te sientes
  • Video musical
Espero que les guste.
CANTANDO CON LOS COLORES CANTANDO CON LOS COLORES
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Esta actividad basada en un PPT tiene como objetivo complementar  articular el área musical con las matemáticas ya que trabajamos a nivel de expresión y reconociendo además algunos colores. Practican la canción mostrando el color que se indica, al finalizar pueden colorear y crear su propia obra de arte con los colores que utilizamos. 
Actividad breve de Patrones (con música) Actividad breve de Patrones (con música) Actividad breve de Patrones (con música) Actividad breve de Patrones (con música)
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Power Pointt con actividad musical, apoyado de la canción "walking the left" (en caso de que no cargue el link pueden buscar la canción en youtube).
Solo necesitan el cuaderno y lápices de color rojo, azul, verde y amarillo.
La explicación se ve en el vídeo (Este ((https://youtu.be/muTaFW595VI)) es el link en caso de que no cargue, pero debería aparecer en la tercera diapositiva), la idea es que sea una actividad divertida y relajada, quien dirige la clase va haciendo click según el ritmo de la canción para que vayan apareciendo las figuras. 

PSD: La base del PPT la saqué de https://slidesgo.com/es/tema/interfaz-kawaii-para-marketing#search-Kawaii&position-7&results-54

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Colegas:
En Chile tendremos mañana 22 de septiembre el cambio de estación, al fin llega la hermosa primavera. 
Es por eso que les comparto esta linda salita de espera primaveral con un video musical.
El archivo lo puedes descargar con el link como mp4 o también en jpg para que le puedas agregar otro video o imagen.

Saludos!

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Canción Aquarela. Música brasilera. Canción Aquarela. Música brasilera. Canción Aquarela. Música brasilera. Canción Aquarela. Música brasilera. Canción Aquarela. Música brasilera.
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File information pptx, 29 pages, 7.98 MB
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Este recurso es una sugerencia para trabajar con todas las clases. Objetivo: estimular la imaginación y la creatividad, desarrollar el gusto por el lenguaje poético y musical. Escuchar, analizar la letra y realizar diferentes proyectos como carteles, libros y dibujos , ha resultado en clases muy dinámicas y divertidas. Conozcan la música y dejen volar la imaginación. 
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Resource type Socialemotional development
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Estimada Profe-comunidad: Junto con saludar y desearles un feliz fin de semana, me gustaría compartir con ustedes el recurso "Súper Pack Fondas virtuales para Fiestas Patrias". Este recurso, fue hecho con mucho cariño para conmemorar las fiestas patrias de Chile. El súper pack contiene:
Fondita Zona Norte- con video musical Carnavalito del 100 pies.
Fondita Isla de Pascua- con video Iorana pehekoe.
Fondita Mapuche- con video Historia del niño feliz.
Fondita Zona Sur- con video Levántate hombre flojo.
Fonditas Zona Centro- con videos Cueca del Perro Chocolo y La cueca de Chilito.

Espero que les agrade y las puedan utilizar durante todo el mes.

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Evaluación de proceso, sobre conceptos del lenguaje musical
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Resource type Assessment
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Plantilla: Cuestionario
Asignatura: Artes Musicales
Detalles: Tiempo ascendente, 10 preguntas en total con solamente, una alternativa correcta.

¡Hola, hola, hola, hola! Estimada y querida comunidad de colegas :) les comento que este juego, tiene como objetivo evaluar, diferentes conceptos del lenguaje musical, tales como: pulso, ritmo y acento. Para realizarlo, es importante haber enseñado y aplicado estos conceptos, a nuestros queridos estudiantes.
Las preguntas contienen imágenes, definiciones y características importantes, de los conceptos señalados, además, aparecen preguntas, donde los estudiantes, tendrán que escuchar al docente, para responder.

¡IMPORTANTE LEER!
Pregunta Nº4. La alternativa correcta, es la letra C, por ende, el docente deberá realizar un pulso rápido (puede ser con una parte del cuerpo o bien, con un instrumento musical).
Pregunta Nº8. La alternativa correcta es la letra C, por ende, el docente deberá realizar un pulso de 3 palmadas, marcando el acento, en la última palmada.
Pregunta Nº10. La alternativa correcta, es la letra B, por ende, el docente deberá realizar un ritmo, con un instrumento musical.

¡Recuerde mencionarles que al final del juego, se anoten en la tabla de clasificación!
para que así, quede registro de la participación de cada estudiante, en el juego realizado.

¡Espero que el juego sea de utilidad! ¡Gracias por su atención! ¡Recuerde apoyar!
Estaré atento a los comentarios, por si alguien tiene alguna duda. 
¡Que tengan un buen día! :D 


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