09M2SEM6-7 - La intención comunicativa y el tipo de texto, Recursos discursivos
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Recommended age 13 - 16 years
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¡Descubre "La Agencia de Estilo: El Dossier del Novelista"!

Este material te invita a explorar el fascinante mundo de la creación literaria. Tus estudiante*s se convertirán en verdaderos "agentes de estilo", aprendiendo cómo las palabras y las comparaciones transforman un mensaje y su impacto en el lector*a. El objetivo final es que cada estudiante cree su propio "Dossier Creativo del Autor", un portafolio único que demuestra su dominio del lenguaje y el estilo.

¿Qué encontrarás en este material?

  • Una guía completa para un proyecto de aprendizaje basado en retos, ideal para estudiante*s de 9º grado.
  • Cuatro sesiones detalladas que abordan la intención comunicativa, los tipos de texto, las figuras literarias y el proceso de producción textual.
  • Actividades prácticas y dinámicas, como el "Juego de las Máscaras del Mensaje" y el "Reto de los Ojos de Vidrio", que fomentan la participación activa.
  • Secciones de "Reflexión" e "Investigación" en cada sesión para profundizar en los conceptos clave.
  • Entregables específicos en cada etapa del proyecto, que guían a los estudiante*s hacia la creación de su "Dossier del Novelista".
  • Un enfoque en el desarrollo de habilidades de escritura creativa y análisis literario.
Con este material, tus estudiante*s lograrán:

  • Comprender la intención comunicativa y su efecto en el lector*a.
  • Identificar y aplicar los objetivos del lenguaje: informativo, apelativo, expresivo y estético.
  • Reconocer y utilizar diversos tipos de texto: narrativo, descriptivo, expositivo, argumentativo y expresivo.
  • Dominar figuras literarias esenciales como la metáfora y el símil.
  • Desarrollar habilidades de producción textual, desde la planificación hasta la revisión.
  • Analizar el estilo autoral y sus componentes clave en diferentes obras.
  • Crear un "Dossier del Novelista" original y bien estructurado, aplicando todos los conocimientos.
Además incluye:
  • QR a material visual de apoyo
  • Enlace a el mismo material versión editable
  • Bibliografía completa del documento
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