Planificación para un taller de Lenguaje en segundo ciclo básico (pensado para 6° y 7°, adaptable según nivel), cuyo propósito es desarrollar  la  comprensión, expresión escrita, oral y creativa en estudiantes de 6° y 7° básico, mediante la exploración guiada de la identidad digital y el lenguaje en entornos virtuales simulados, fomentando una comunicación auténtica, segura y reflexiva.