Manos que cuidan, manos que respetan – Afectividad y contacto físico en el trabajo Manos que cuidan, manos que respetan – Afectividad y contacto físico en el trabajo Manos que cuidan, manos que respetan – Afectividad y contacto físico en el trabajo Manos que cuidan, manos que respetan – Afectividad y contacto físico en el trabajo Manos que cuidan, manos que respetan – Afectividad y contacto físico en el trabajo
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Manos que cuidan, manos que respetan – Afectividad y contacto físico en el trabajo

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🎯 Objetivo de aprendizaje:

Identificar y practicar formas adecuadas de contacto físico en el contexto laboral, promoviendo el respeto mutuo y el autocuidado corporal.

📘 Descripción del recurso:

Esta presentación está diseñada para estudiantes con discapacidad intelectual que participan en talleres laborales en escuelas especiales. A través de ejemplos claros y visuales, se trabaja el reconocimiento de conductas físicas apropiadas e inapropiadas en el contexto del trabajo colaborativo, como saludar, pedir ayuda, abrazar sin permiso, o tocar sin consentimiento.
Incluye:
  • Definición de contacto físico
  • Clasificación de acciones (adecuadas vs. inadecuadas)
  • Reflexión sobre el respeto en el taller
  • Introducción al acoso laboral
  • Actividad tipo juego: “¿Está bien o no?”
  • Ejemplos adaptados al entorno de una amasandería

📌 Recomendaciones de uso:

Ideal para sesiones grupales de orientación o habilidades socioemocionales. Puede complementarse con dramatizaciones, tarjetas visuales o mural colaborativo.

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