ProfeCoins
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| Downloads count | 2 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 15 - 18 years |
| File information | pdf, 12 pages, 7.32 MB |
🎯 Objetivo de aprendizaje:
Identificar y practicar formas adecuadas de contacto físico en el contexto laboral, promoviendo el respeto mutuo y el autocuidado corporal.
📘 Descripción del recurso:
Esta presentación está diseñada para estudiantes con discapacidad intelectual que participan en talleres laborales en escuelas especiales. A través de ejemplos claros y visuales, se trabaja el reconocimiento de conductas físicas apropiadas e inapropiadas en el contexto del trabajo colaborativo, como saludar, pedir ayuda, abrazar sin permiso, o tocar sin consentimiento.
Incluye:
- Definición de contacto físico
- Clasificación de acciones (adecuadas vs. inadecuadas)
- Reflexión sobre el respeto en el taller
- Introducción al acoso laboral
- Actividad tipo juego: “¿Está bien o no?”
- Ejemplos adaptados al entorno de una amasandería
📌 Recomendaciones de uso:
Ideal para sesiones grupales de orientación o habilidades socioemocionales. Puede complementarse con dramatizaciones, tarjetas visuales o mural colaborativo.
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