¡Una actividad significativa para reflexionar sobre el primer semestre con mirada personal y sentido emocional! 💫 Esta guía invita a los estudiantes a detenerse, mirar lo vivido y expresar con sus propias palabras lo que aprendieron, cómo se sintieron y en qué desean mejorar.

Es un recurso ideal para promover la autorreflexión, fortalecer el vínculo escuela-familia y abrir espacios de conversación auténticos. Se puede aplicar en clases y luego compartir en las entrevistas de apoderados del segundo semestre, permitiendo que las respuestas de los niños sirvan como punto de partida para abordar aprendizajes, emociones y desafíos personales.

Presentado en formato PDF, con diseño claro y amigable para estudiantes de educación básica. ¡Fácil de usar e integrar en cualquier planificación! 🌟