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Downloads count | 2 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 5 - 7 years |
File information | Private link to drive.google.com |
Esta planificación mensual está diseñada para estudiantes de 1° Básico en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, específicamente para la Unidad 2: "Valoración de los grupos que se integran (familia, escuela y comunidad)". El objetivo principal es promover actitudes y conocimientos relacionados con la convivencia pacífica, el respeto mutuo y la participación en distintos entornos.
Estructura del material:
- Duración: 12 horas pedagógicas.
- Objetivos de Aprendizaje: Incluyen el reconocimiento de normas de convivencia, la secuenciación de actividades familiares y personales, y la identificación de trabajos e instituciones relevantes para la comunidad.
- Habilidades trabajadas: Formulación de opiniones, secuenciación cronológica, obtención de información y comunicación oral coherente.
- Actividades propuestas: Representaciones grupales, análisis de conceptos mediante guías, realización de entrevistas familiares, y elaboración de dibujos relacionados con profesiones y oficios.
Trabajo del estudiante:
Los estudiantes participarán activamente en diversas dinámicas que incluyen:
Los estudiantes participarán activamente en diversas dinámicas que incluyen:
- Reflexión grupal y lluvia de ideas.
- Respuesta y análisis de guías temáticas.
- Creación de representaciones artísticas sobre oficios y profesiones.
- Actuaciones grupales para representar situaciones relacionadas con normas de convivencia y valores.
- Revisión y autoevaluación para reforzar aprendizajes adquiridos.

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