
ProfeCoins
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Cantidad descargas | 12 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 328 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
CN02 OA10: Identificar y comparar, por medio de la exploración, los estados sólido, líquido y gaseoso del agua.
Esta idea fue tomada de Pinterest. Los estudiantes utilizan cualquier material que tengan disponible, ya sea cereal, plasticina, botones, etc., y los pegan para representar cómo se ven las partículas en cada estado de la materia. Luego, dan ejemplos de materiales que se encuentren en estados sólido, líquido y gaseoso, y los dibujan en la segunda parte de la guía.
Esta idea fue tomada de Pinterest. Los estudiantes utilizan cualquier material que tengan disponible, ya sea cereal, plasticina, botones, etc., y los pegan para representar cómo se ven las partículas en cada estado de la materia. Luego, dan ejemplos de materiales que se encuentren en estados sólido, líquido y gaseoso, y los dibujan en la segunda parte de la guía.
Increíble!