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PLAN LECTOR
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Rosa América Ramos Mejía
Soy Docente de primaria y me gustaría compartir mi experiencia con ustedes
Peru
Joined on 21 Oct, 2021
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LITERATURA
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LA ACENTUACIÓN ESPECIAL
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Comunicación
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| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 8 - 12 years |
| File information | pdf, 5 pages, 422 KB |
Los determinantes presentan al sustantivo al que acompañan. Suelen precederlo aunque a veces se posponen. El determinante es un morfema gramatical libre que cumple la función de precisar, limitar, concretar.
El número y género del determinante siempre coincide con el sustantivo al que acompaña.
El número y género del determinante siempre coincide con el sustantivo al que acompaña.
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| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 9 - 12 years |
| File information | pptx, 6 pages, 1.72 MB |
Los organizadores visuales son una forma de presentar la información de manera ordenada, donde destacan los principales conceptos y/o relaciones existentes dentro de un contenido.
Los beneficios que traen en el aprendizaje son:
- Conectar la información nueva a sus conocimientos.
-Descubrir cómo los conceptos se relacionan e integran entre sí.
-Recordar la información fácilmente.
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| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 8 - 12 years |
| File information | pdf, 6 pages, 307 KB |
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Las conjunciones sirven para establecer relaciones entre palabras dentro de una oración, o entre oraciones simples para formar las compuestas. La interjección es una palabra invariable autónoma que no se inserta funcionalmente dentro de la oración y constituye por si sola enunciados.
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| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 9 - 12 years |
| File information | pptx, 5 pages, 618 KB |
Los textos literarios escritos son materiales con intención de expresar ideas y emociones, representar situaciones o narrar historias desde un punto de vista objetivo. Estos textos buscan la innovación del lenguaje, y el impacto en el lector, más allá del contenido real.
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| Downloads count | 41 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 9 - 12 years |
| File information | pdf, 7 pages, 855 KB |
| Comments count | 1 |
Es una técnica muy utilizada para hacer anotaciones en los márgenes de las hojas del libro. En ellas se expresan con un par de palabras, la idea fundamental del párrafo leído. Se trata de una técnica muy utilizada, junto con el subrayado para la lectura comprensiva y constituye el paso previo a la elaboración de esquemas.
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| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 9 - 12 years |
| File information | pdf, 4 pages, 359 KB |
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Las estrategias de lectura se caracterizan por el hecho de que no se encuentran sujetas a una clase de contenido o a un tipo de texto exclusivamente, sino que pueden adaptarse a distintas situaciones de lectura. Estas estrategias implican lo cognitivo y lo metacognitivo, su enseñanza favorece la formación de un lector activo, que es capaz de utilizarlas de forma competente y autónoma.
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| Downloads count | 102 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 9 - 12 years |
| File information | pdf, 4 pages, 481 KB |
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En el lenguaje literario las palabras son un fin en sí mismas, el autor selecciona el lenguaje para enriquecer la capacidad léxica de una lengua. Entonces. las figuras literarias son recursos del lenguaje literario utilizadas para dar más belleza y una mejor expresión a sus palabras, es decir el poeta usa estos recursos para dar mayor expresividad a sus sentimientos y emociones, a su mundo interior.
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| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 14 - 16 years |
| File information | pptx, 9 pages, 643 KB |
En el español moderno podemos encontrar fenómenos lingüísticos que no se consideran legítimos o, a falta de una mejor palabra, incorrectos. Los casos de queísmo y dequeísmo son ejemplos de estas particularidades. Estos son fenómenos lingüísticos muy comunes actualmente.
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| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 9 - 12 years |
| File information | pptx, 7 pages, 1.4 MB |
Para saber cómo acentuar las palabras basta con conocer las reglas básicas de acentuación. Hoy conoceremos la acentuación especial.
Te ayudará a escribir correctamente a saber dónde va el acento en una palabra que no conoces.
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| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 8 - 10 years |
| File information | pptx, 4 pages, 431 KB |
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El lenguaje nos sirve como carta de presentación, y debemos cuidar nuestra expresión escrita y con ello, la ortografía. Tras la aparición de las nuevas tecnologías se está haciendo un uso incorrecto de la ortografía, cada vez son más alumnos que utilizan mensajería instantánea( whatsApp, Facebook, Instagram....) lo que no le ayuda a un correcto aprendizaje de la misma. Ya que cuando llegan a clase no saben cómo se escriben correctamente las palabras, lo que dificulta el proceso enseñanza- aprendizaje.
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