Camila Miranda

Ideal para generar conciencia en los y las estudiantes. Esta misma propuesta se puede realizar en clase y luego hacer el análisis con ellos.

Al final de la presentación, aparece la propuesta pedagógica para abordar el tema, y una lista de talleres que se pueden realizar con los y las estudiantes.

Reglas de la sala de clases, ideal para imprimir en grande y luego termolaminar. ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 

Unidad 2: Seres vivos

Curso: 1°Básico

Objetivo de la evaluación: Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio y se reproducen, comparándolos con las cosas no vivas.

Incluye pauta de evaluación

La siguiente guía tiene como objetivo la iniciación a la centena en segundo básico.
La guía responde a las siguientes preguntas:
¿Cómo se representa la centena?
¿Cómo se representa la centena en la tabla de valor posicional?

Además contiene una actividad donde los y las estudiantes tendrán leer y transcribir los números del 100 al 900.

Este material fue diseñado para la asignatura de matemática. Pensado inicialmente para un segundo básico, para trabajar familias de números del 100 al 999. 
Como sugerencia, se puede imprimir, termolaminar y pegar en la sala de clases a medida de ir pasando las familias de números. 

Espero que les guste :)

Mostrar que comprenden la adición y la sustracción de números enteros: Representando los números enteros en la recta numérica. Representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica. Dándole significado a los símbolos + y - según el contexto

Power Point interactivo editable de adiciones y sustracciones en la recta numérica del 1 al 20.

Incluye explicación y ejercicios.

Pensada para 1°Básico, pero puede ser utilizada en otros cursos.