5.0 of 5
27
Ficha de lectura
Price: 
Free!
Rubén Jiménez
Docente de Lengua y Literatura 📚
Creo recursos para tus clases 📖
Mg. en Didáctica de la Lengua ✍🏻
Instagram: profe_rub3n 📎
Creo recursos para tus clases 📖
Mg. en Didáctica de la Lengua ✍🏻
Instagram: profe_rub3n 📎
Chile
Joined on 30 Sep, 2021
10 Posts
2 Likes
147 Followers
2 Followings
Featured resources
5.0 of 5
3
Literariograma
Price: 10
5.0 of 5
14
Comparando escritores rusos
Price: 5
5.0 of 5
13
Reporte de lectura
Price: 5
5.0 of 5
2
Diario de escritura
Price: 20
Recent resources
Free!| Downloads count | 27 |
| Resource type | Activity |
| Recommended age | 10 - 17 years |
| File information | docx, 2 pages, 417 KB |
Actividad para trabajar la lectura de textos literarios o de un libro de libre elección, a partir de ciertos elementos constitutivos de la narración. Esta actividad puede implementarse desde quinto básico hasta cuarto medio, dependiendo de la complejidad de la lectura
ProfeCoins 5
5| Downloads count | 1 |
| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 14 - 17 years |
| File information | docx, 4 pages, 573 KB |
Objetivo: Reconocer y explicar el significado de figuras retóricas en diferentes contextos.
Figuras retóricas: Las figuras literarias son expresiones que se utilizan para dar mayor énfasis a una idea o sentimiento. El mecanismo de estos recursos consiste en la desviación consciente con respecto al sentido literal o el uso habitual de las palabras.
Figuras retóricas: Las figuras literarias son expresiones que se utilizan para dar mayor énfasis a una idea o sentimiento. El mecanismo de estos recursos consiste en la desviación consciente con respecto al sentido literal o el uso habitual de las palabras.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 5
5| Downloads count | 2 |
| Resource type | Activity |
| Recommended age | 10 - 17 years |
| File information | docx, 1 pages, 494 KB |
MODADILADES DEL JUEGO
INDIVIDUAL: Completa las casillas asociadas a gramática y literatura considerando la letra escogida.
GRUPAL: Si solo aciertas tú, obtienes 2 puntos. Si tu respuesta coincide con la de otro, obtienes 1 punto.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 10
10| Downloads count | 1 |
| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 12 - 17 years |
| File information | docx, 2 pages, 482 KB |
Un cubo literario es una forma de evaluar la lectura, abarcando 6 aspectos diferentes de la obra literaria, los cuales se sitúan en cada cara del cubo.
Materiales necesarios:
- 1 cartón dúplex
- Pegamento
- Lápices
- Tijeras
- Regla
Modalidad de trabajo:
Deberás escoger un libro, del cual tendrás que elaborar el cubo literario con todas sus partes.
Materiales necesarios:
- 1 cartón dúplex
- Pegamento
- Lápices
- Tijeras
- Regla
Modalidad de trabajo:
Deberás escoger un libro, del cual tendrás que elaborar el cubo literario con todas sus partes.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 5
5| Resource type | Activity |
| Recommended age | 12 - 16 years |
| File information | docx, 1 pages, 480 KB |
OBJETIVO: Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar ideas.
o Recuerde respetar la estructura que tienen los textos narrativos.
o Mantenga un uso adecuado de reglas ortográficas y vocabulario.
o Distinga (cuando sea necesario) entre narración y diálogo de personajes.
o Considere las sugerencias que se vayan realizando sobre su trabajo.
ACTIVIDAD: Escribe un cuento considerando los siguientes elementos condicionantes para la historia:
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 10
10| Downloads count | 3 |
| Resource type | Activity |
| Recommended age | 13 - 18 years |
| File information | pdf, 3 pages, 446 KB |
Un Literariograma se compone de muchas casillas que se utilizan para llenarlas con conceptos asociados a la lectura, lo que permitirá que se recuerden aspectos significativos del texto leído. Es un detalle importante el incluir un concepto a modo de guía para las palabras que se soliciten.
A través del Literariograma, se puede preguntar por personajes o lugares de un libro o también se puede abordar con conceptos asociados al contenido de la clase.
A través del Literariograma, se puede preguntar por personajes o lugares de un libro o también se puede abordar con conceptos asociados al contenido de la clase.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 5
5| Downloads count | 14 |
| Resource type | Activity |
| Recommended age | 12 - 15 years |
| File information | pdf, 1 pages, 391 KB |
Objetivos: - Comparar biografías de escritores destacados
- Indagar en la vida y obra de escritores relevantes
- Conocer el contexto de producción de obras literarias
Actividad: Investiga las biografías de los tres escritores rusos: Fiódor
Dostoyevski, Lev Tolstói y Anton Chéjov y luego completa el
cuadro comparativo con la información que se solicita.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 10
10| Downloads count | 1 |
| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 14 - 18 years |
| File information | pdf, 2 pages, 447 KB |
Objetivos
o Fomentar el gusto por la lectura.
o Crear un informe de investigación y análisis literario.
o Desarrollar la habilidad de indagación e investigación.
o Analizar una obra literaria aplicando los conceptos de la unidad.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 5
5| Downloads count | 13 |
| Resource type | Activity |
| Recommended age | 10 - 15 years |
| File information | pdf, 1 pages, 401 KB |
Recurso didáctico para trabajar la lectura de obras literarias, sirve para reforzar las lecturas complementarias o domiciliarias, permitiendo que los estudiantes realicen trayectorias de lectura de la obra escogida.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 20
20| Downloads count | 2 |
| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 10 - 14 years |
| File information | pdf, 14 pages, 816 KB |
Los diarios de escritura están pensados como un apoyo para implementar los objetivos relacionados con la escritura libre del curriculum vigente.
✓ Su propósito principal es fomentar la motivación por la escritura, considerando que investigaciones actualizadas identifican un claro vínculo entre la motivación por escribir y el desempeño en escritura.
There are no comments yet, write one yourself!
Loading more posts ...
There are no comments yet, write one yourself!