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Nicole González - @profe.nico.gonzalez

Nicole González

Profesora en educación general básica
Chile
Se unió el 01 jun, 2021
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Recursos recientes

Describir, comparar y construir figuras de 2D. Describir, comparar y construir figuras de 2D. Describir, comparar y construir figuras de 2D. Describir, comparar y construir figuras de 2D. Describir, comparar y construir figuras de 2D.
ProfeCoins 5
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 22 páginas, 10,5 MB
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Describir, comparar y construir figuras de 2D.
Objetivo de la clase: Describir, comparar y  construir figuras 2D con material concreto.
Materiales para la clase: 
•Un sobre de papel lustre o trocitos de papel reciclado. 
•Una hojita de block 
•Pegamento 
•Tijeras

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Combinando centímetros y metro Combinando centímetros y metro Combinando centímetros y metro Combinando centímetros y metro Combinando centímetros y metro
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 12 páginas, 4,75 MB
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Objetivo de la clase: Determinar la longitud de objetos, usando unidades estandarizadas en centímetros y metros, en el contexto de la resolución de problemas. 
Diferencia entre centímetros y metro
¿Cómo debemos usar la regla? 
Actividades prácticas

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Unidad de medida "El metro" Unidad de medida "El metro" Unidad de medida "El metro" Unidad de medida "El metro" Unidad de medida "El metro"
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 15 páginas, 9,64 MB
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Unidad de medida "EL metro"
“Midiendo la longitud con unidades de medida estandarizadas
Objetivo de la clase: Determinar la longitud de objetos, usando unidades estandarizadas en metros, en el contexto de la resolución de problemas.

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Patrones y secuencias Patrones y secuencias Patrones y secuencias Patrones y secuencias Patrones y secuencias
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 14 páginas, 30,6 MB
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Clase de patrones y secuencias- 2º básico
Objetivo de la clase: Reconocer, descubrir, crear y continuar patrones de figura, ritmo y números hasta el 20, de forma creciente y decreciente.  
Diferencia entre patrón y secuencia. 

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Me ubico en el espacio Me ubico en el espacio Me ubico en el espacio Me ubico en el espacio Me ubico en el espacio
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 15 páginas, 7,03 MB
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Objetivo de la clase: Representar y describir la posición de objetos y personas con relación a sí mismos y a otros objetos y personas, incluyendo derecha e izquierda y usando material concreto y dibujos.

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Palabras mágicas Palabras mágicas Palabras mágicas Palabras mágicas Palabras mágicas
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 18 páginas, 6,98 MB
Cantidad comentarios 1
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Material editable para trabajar en la asignatura de orientación acerca de las palabras mágicas, tales como Hola, Adiós, Permiso, Disculpa, ¿Te ayudo?, ¿Me prestas?, etc.
Al finalizar, podrán elaborar un mapa conceptual para recordar las palabras mágicas. 
Objetivo de la clase: Identificar aquellas palabras que nos permiten tener una sana convivencia en nuestra sociedad. 

Formas de desplazamiento de los animales Formas de desplazamiento de los animales
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 1,11 MB
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Guía de trabajo acerca de las formas de desplazamiento de los animales. 1º básico.
Recorta por la línea punteada, los animales que se encuentran en el material anexo. Luego, pega cada uno de ellos, según la forma en la que se desplazan. En el espacio sobrante, dibuja otros animales que pertenezcan a cada grupo. 

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