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Paula Espinoza - @paula.espinoza

Paula Espinoza

Profesora de Biología y Ciencias Naturales
Concepción Chile
Chile
Se unió el 02 oct, 2021
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Recursos recientes

Actividad proteinas
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 14,1 KB
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Actividad de unir pares, deben cortar y pegar en el cuarderno los conceptos con su definiciones correspondientes. Sirve para repasar los conceptos importantes de la unidad de "Estudiando la versatilidad de las proteínas" del electivo biología celular y molecular. 

materia y energía: cadenas troficas, tramas tróficas y piramides materia y energía: cadenas troficas, tramas tróficas y piramides materia y energía: cadenas troficas, tramas tróficas y piramides materia y energía: cadenas troficas, tramas tróficas y piramides materia y energía: cadenas troficas, tramas tróficas y piramides
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pptx, 23 páginas, 17,3 MB
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objetivo: Desarrollar modelos que expliquen los flujos de energía en los ecosistemas (redes y pirámides tróficas).

clase de la unidad de ecología primero medio, con contenidos de forma dinámica y actividades.

Contenidos: Cadena trofica, trama trófica, diferencia entre materia y energía, flujo de materia, flujo de energía, pirámide de número, biomasa y energía.

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fotosintesis fotosintesis fotosintesis fotosintesis fotosintesis
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pptx, 41 páginas, 26,2 MB
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ppt de fotosíntesis que incluye actividades y animaciones mediante avanza la clase. Incluye definiciones, esquemas, preguntas, análisis de gráficos, etc.

objetivo: Explicar, por medio de una investigación, el rol de la fotosíntesis y la respiración celular en el ecosistema considerando:
  • El flujo de la energía.
  • El ciclo de la materia.

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Actividad cariotipo síndrome Klinefelter
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo png, 2 páginas, 378 KB
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objetivo: Explicar cómo la interacción entre genoma y ambiente determina patologías y condiciones de la salud humana.

Actividad pensada para el contenido de genética y anomalías cromosómicas. Consiste en una actividad recortable en parejas, donde cada estudiante recibe un cariotipo de un gameto (una de las dos hojas del archivo) y al unir ambos surge un cariotipo de una célula diploide con XXY. Sirve para que reflexionen sobre el origen de las anomalías y repasen contenidos (cromosomas homólogos, cantidad de cromosomas de la especie humana, cromosomas sexuales, etc). Generalmente les hago pintar los cromosomas, así se visualiza mejor cuáles provienen de qué gameto. 

Incluye además el cariotipo de 46 cromosomas ordenado como referencia

Los cromosomas fueron dibujados por mi.

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Actividad cariotipo sindrome de down
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo png, 2 páginas, 378 KB
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objetivo: Explicar cómo la interacción entre genoma y ambiente determina patologías y condiciones de la salud humana.

Actividad pensada para el contenido de genética y anomalías cromosómicas. Consiste en una actividad recortable en parejas, donde cada estudiante recibe un cariotipo de un gameto y al unir ambos surge un cariotipo de una célula diploide con trisomía 21. Sirve para que reflexionen sobre el origen de las anomalías y repasen contenidos (cromosomas homólogos, cantidad de cromosomas de la especie humana, cromosomas sexuales, etc). Generalmente les hago pintar los cromosomas, así se visualiza mejor cuáles provienen de qué gameto.

Incluye además el cariotipo de 46 cromosomas ordenado para usar de referencia.

Los cromosomas fueron dibujados por mi.

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Evolución según Lamarck y Darwin Evolución según Lamarck y Darwin Evolución según Lamarck y Darwin Evolución según Lamarck y Darwin Evolución según Lamarck y Darwin
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo pptx, 35 páginas, 17,2 MB
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PPT de evolución para trabajar con primero medio.

Contiene las teorías transformista de Lamarck y selección natural de Darwin-Wallace, además de algunas actividades para interactuar con los estudiantes.

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PPT atmósfera PPT atmósfera PPT atmósfera PPT atmósfera PPT atmósfera
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 11 - 13 años
Info. del archivo pptx, 42 páginas, 21 MB
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PPT para trabajar en la Unidad 1: ¿Cómo es nuestro planeta?

contenidos: capas de la tierra, atmósfera, efecto invernadero, calentamiento global, contaminación.

contiene varias animaciones y dibujos hechos por mi :)

@biologia.paes
Etapas mitosis
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 206 KB
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Actividad para realizar con segundo medio en la unidad de ciclo celular. 

Consta en recortar y ordenar las etapas de la mitosis.

Vienen dos conjuntos por hoja (para entregarle media hoja a cada estudiante) y están desordenadas.

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Guía sistema digestivo Guía sistema digestivo
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 15 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 525 KB
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guía de trabajo en clases sobre sistema digestivo para quinto básico.
Contiene imagen realizada por mi sobre los procesos del tubo digestivo (durante clases comentamos cómo el ser humano podría considerarse una máquina)


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Juego de mesa Sistema Digestivo
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Calificación 3.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 15 años
Info. del archivo Link privado a drive.google.com
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Contenido: tablero (en dos hojas) y archivo con 32 preguntas.

Juego de mesa de sistema digestivo para quinto básico. Pensado para jugar en grupo durante clases, un estudiante debe ser el encargado de realizar las preguntas y revisar que estén correctas (con la tabla adjunta). 

El juego es bastante simple: se lanza el dado, se avanza los espacios correspondientes y el compañero encargado le leerá la pregunta según el número que indica la casilla. Si responde bien avanza dos, si responde mal retrocede una. Fin del turno y le toca al siguiente compañero. 

Se puede imprimir en dos hojas tamaño carta y unir con pegamento o cinta.
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