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Evaluación Unidad 4 Séptimo básico: La identidad, quién soy y cómo me ven los demás
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Natalia Juárez
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Chile
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Evaluación control de lectura El libro invisible de Santiago García Clairac
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Evaluación control de lectura Heredé un fantasma de Laura Escudero
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Evaluación control de lectura Colmillo Blanco de Jack London
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20| Downloads count | 5 |
| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 11 - 14 years |
| File information | docx, 9 pages, 514 KB |
La evaluación de la Unidad 4 "La identidad, quien soy y cómo me ven los demás" está enfocada para estudiantes de 7° básico.
Incluye instrucciones, objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación por cada ítem.
Contiene ítems de:
Incluye instrucciones, objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación por cada ítem.
Contiene ítems de:
- Selección múltiple contenido.
- Selección múltiple comprensión lectora.
- Análisis de afiche publicitario
- Desarrollo de comprensión lectora.
- Términos pareados sobre estereotipos.
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10| Resource type | Project |
| Recommended age | 10 - 12 years |
| File information | Private link to photos.google.com |
La pauta de creación y presentación de Lapbook de la novela "Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes" de Elena Favilli y Francesca Cavallo están enfocada para estudiantes de 5º básico.
Después de realizar las fichas de lectura de los cuentos que se le asignaron (subí también las fichas), los estudiantes realizarán un lapbook con técnicas de tarjetas, sobres, ruletas, entre otras, con creatividad.
Adjuntaré un link donde hay ejemplos de lapbook hechos por mis estudiantes.
Luego deberán presentarlo a sus compañeros a modo de disertación.
También se puede presentar a la comunidad.
No dudes en realizarme alguna pregunta.
Después de realizar las fichas de lectura de los cuentos que se le asignaron (subí también las fichas), los estudiantes realizarán un lapbook con técnicas de tarjetas, sobres, ruletas, entre otras, con creatividad.
Adjuntaré un link donde hay ejemplos de lapbook hechos por mis estudiantes.
Luego deberán presentarlo a sus compañeros a modo de disertación.
También se puede presentar a la comunidad.
No dudes en realizarme alguna pregunta.
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ProfeCoins 10
10| Resource type | Activity |
| Recommended age | 10 - 12 years |
| File information | docx, 4 pages, 97.7 KB |
Las fichas de lectura de la novela "Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes" de Elena Favilli y Francesca Cavallo están enfocada para estudiantes de 5º básico.
La idea es que el o la docente entreguen al azar 5 mujeres por estudiante o grupo de trabajo y realicen las fichas, las cuales les servirán para luego hacer un lapbook (subiré la pauta también).
En las fichas los estudiantes extraerán información de las mujeres, deberán resumir el cuento y dar su opinión personal.
La idea es que el o la docente entreguen al azar 5 mujeres por estudiante o grupo de trabajo y realicen las fichas, las cuales les servirán para luego hacer un lapbook (subiré la pauta también).
En las fichas los estudiantes extraerán información de las mujeres, deberán resumir el cuento y dar su opinión personal.
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20| Downloads count | 1 |
| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 9 - 12 years |
| File information | doc, 7 pages, 185 KB |
La evaluación de la novela "El libro invisible" de Santiago García Clairac está enfocada para estudiantes de 5º básico.
Incluye instrucciones, objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación por cada ítem.
Contiene ítems de:
Incluye instrucciones, objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación por cada ítem.
Contiene ítems de:
- Selección múltiple comprensión lectora.
- Identificar qué personaje dijo una frase en específico.
- Selección múltiple de vocabulario contextual
- Desarrollo
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20| Downloads count | 5 |
| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 11 - 15 years |
| File information | docx, 6 pages, 124 KB |
La evaluación de la novela "Heredé un fantasma" de Laura Escudero está enfocada para estudiantes de 6º básico en adelante.
Incluye instrucciones, objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación por cada ítem.
Contiene ítems de:
Incluye instrucciones, objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación por cada ítem.
Contiene ítems de:
- Selección múltiple comprensión lectora.
- Selección múltiple de vocabulario contextual
- Verdadero o Falso
- Desarrollo
- Términos pareados de personajes con su descripción.
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20| Downloads count | 1 |
| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 11 - 16 years |
| File information | docx, 8 pages, 151 KB |
La evaluación de "Cuentos mitológicos griegos" de Amelia Allende está enfocada para estudiantes de 7° básico en adelante.
Incluye instrucciones, objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación por cada ítem.
Contiene ítems de:
Incluye instrucciones, objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación por cada ítem.
Contiene ítems de:
- Selección múltiple comprensión lectora por cada mito.
- Vocabulario contextual
- Orden de acontecimientos
- Términos pareados de personajes con su descripción
- Desarrollo
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| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 11 - 15 years |
| File information | docx, 6 pages, 117 KB |
La evaluación de la novela "Colmillo Blanco" de Jack London está enfocada para estudiantes de 6º básico.
Incluye instrucciones, objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación por cada ítem.
Contiene ítems de:
Incluye instrucciones, objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación por cada ítem.
Contiene ítems de:
- Selección múltiple comprensión lectora.
- Selección múltiple de vocabulario contextual
- Orden de acontecimientos
- Términos pareados de personajes con su descripción
- Verdadero o Falso
- Desarrollo
- Bonus de 3 décimas (similitudes y diferencias del libro con la película animada)
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