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Elementos del género lírico
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Krishna Daniela Godoy Salas
Profesora de educación diferencial
Universidad Católica de la Santísima Concepción.
Universidad Católica de la Santísima Concepción.
Chile
Joined on 26 Oct, 2023
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Función Afín
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Poster función lineal
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Ecuación en la recta
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Ticket de entrada o de salida
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Área y volumen de cuerpos geométricos
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Guía de estudio
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Ticket de salida: ecuaciones de 2° grado
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Las ecuaciones de segundo grado se pueden resolver mediante la fórmula dada anteriormente, y también existen otros procedimientos algebraicos que pueden dar resultado en algunas ecuaciones.
Vamos a resolver la ecuación propuesta al comienzo con la fórmula, un método válido para cualquier ecuación de segundo grado con una incógnita
Para utilizar la fórmula correctamente notemos que:
- a es el coeficiente del término con x2
- b es el coeficiente del término lineal
- c es el término independiente.
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El hablante lírico
El hablante lírico es el recurso que funciona a raíz de una voz ficticia que traslada los sentimientos o las emociones que desea narrar el autor, este es en definitiva el que habla en el texto para contar sus creencias o inquietudes interiores.
El objeto lírico
El objeto lírico se refiere a una persona, un animal, un objeto o, en su defecto, situación que da lugar a los sentimientos en que nos va a describir este texto. Este suele ser concreto y con un referente real dejando la simbología a un lado, es decir, se tratará en todo caso de un animal o una persona.
La actitud lírica
La actitud lírica es el modo que usa para relacionarse la denominada voz lírica con los distintos referentes del poema. En lo que llamamos actitud, el hablante lírico transmite sus inquietudes internas. Las actitudes líricas son:
- La actitud enunciativa. Es la actitud que se destaca poniendo el foco de atención en el lenguaje usado, mediante ella cuenta lo que le ocurre a un objeto lírico y da lugar al texto. El hablante pretende narrar las emociones que tiene lleva consigo determinada circunstancia que se nos propone en el texto tratando de tomar en todo momento una actitud objetiva. El poema que tiene en su mayoría esta actitud describe una situación del ambiente, tomando cierta distancia en todo su desarrollo. Para conseguir este efecto usa como herramienta fundamental la tercera persona: él, los, ellos, ella, le, etc.
- La actitud apostrófica o apelativa. Es una actitud lírica en la cual el hablante se comunica con otra persona, esta otra puede ser el objeto lírico o también el lector, e intenta dialogar con ella. En esta actitud el hablante conversa con otra figura que no es real a quien transmite sus inquietudes internas, emociones o pensamientos profundos.
- La actitud carmínica o expresiva. En esta actitud, el hablante abre su universo interno y así expresa sus emociones, reflexiona acerca de sus asuntos y aquellos puntos más débiles que posee como ser humano. Siempre se relata en una primera persona.
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Hermoso poster que servirá de recordatorio y de apoyo para las clases. Contiene vocabulario que se trabajara en la asignatura y aquellas características que determinan que la función sea afín.........
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| Recommended age | 13 - 18 years |
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Hermoso poster que servirá de recordatorio y de apoyo para las clases. Contiene vocabulario que se trabajara en la asignatura y aquellas características que determinan que la función sea lineal.......
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Puede ser utilizado como material de apoyo o como decoración en la sala de clases, esto permitirá a los estudiantes guiarse a través de pasos para encontrar la ecuación en la recta, este contenido pertenece a función afín y función lineal.
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| Recommended age | 12 - 18 years |
| File information | pdf, 4 pages, 850 KB |
Una actividad diferente para dar inicio o finalización a la clase teniendo relación con el contenido de "área y volumen" los estudiantes podrán trabajar sus habilidades cognitivas buscando en la sopa de letras los contenidos que han sido abordado en clases-
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| File information | pdf, 5 pages, 1.92 MB |
Resumen y guía de estudio que aborda el contenido de área y volumen de cuerpos geométricos, cuenta con actividades para ejercitar en el hogar. Un diseño llamativo para motivar el interés por estudiar .
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| Recommended age | 13 - 18 years |
| File information | pdf, 5 pages, 10.7 MB |
Guía de trabajo y de estudio de números enteros con resúmenes que faciliten el aprendizaje de los estudiante. Incluye pasos para multiplicar y dividir. Todo lo necesario para un estudio profundo y eficaz.
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| Recommended age | 14 - 18 years |
| File information | pdf, 1 pages, 698 KB |
Ticket de salida ecuaciones de segundo grado para 2° año medio en la asignatura de matemáticas.
Propósito que logren identificar si la ecuación es de 2° grado o no y determinar sus coeficientes a, b y c.
Propósito que logren identificar si la ecuación es de 2° grado o no y determinar sus coeficientes a, b y c.
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