Prof Hernán V Puerto

¿Buscas una forma dinámica de enseñar Lengua Castellana a tus estudiantes de 8º grado? 

¿Qué encontrarán tus estudiantes en este material?

• Semántica: Explorarán la novela, el contexto del realismo con "La vorágine" y el influyente boom literario de García Márquez.
• Sintaxis: Dominarán las oraciones pasivas y las diferentes clases de párrafos para construir textos claros y efectivos.
• Pragmática: Analizarán la caricatura como crítica social, participarán en mesas redondas y desvelarán las marcas ideológicas en el discurso.
• El gran reto: Tus estudiantes se convertirán en verdader*s reporter*s para "ocultar y revelar la verdad en una página", investigando, redactando y editando sus propias noticias.

Con este material, tus estudiantes:

• Comprenderán y analizarán textos complejos, identificando múltiples sentidos y su relación con el contexto de producción y circulación.
• Producirán textos escritos de calidad, aplicando estrategias de redacción y demostrando un uso experto del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
• Dominarán la estructura de la noticia, aprendiendo a diferenciar y utilizar párrafos narrativos, descriptivos, expositivos y argumentativos.
• Manejarán la voz activa y pasiva de forma estratégica para dar diferentes enfoques a sus escritos y lograr mayor objetividad.
• Desarrollarán habilidades periodísticas, desde la investigación con el diagrama 5W hasta la edición y maquetación de una primera plana de periódico.
• Fomentarán el pensamiento crítico al analizar la manipulación mediática y las marcas ideológicas presentes en el discurso periodístico.
• Trabajarán en equipo asumiendo roles de redacción para crear proyectos periodísticos colaborativos y enriquecedores.
• Además incluye:
  • QR a material visual de apoyo
  • Enlace a el mismo material versión editable
  • Bibliografía completa del documento
•     👉Noticias, comentarios o curiosidades(NCC)AQUÍ👈

• El microcuento y la novela: Explorarán la esencia de las narrativas breves y su relación con formas literarias más extensas.
• El Boom Literario y Gabriel García Márquez: Analizarán el impacto de este movimiento y la obra de uno de sus máximos exponentes.
• El realismo mágico: Comprenderán el contexto y las características de este género fascinante, incluyendo referencias a "La vorágine".
• Estructura y estilo: Identificarán y aplicarán conceptos como oraciones pasivas y diferentes tipos de párrafos para mejorar su escritura.
• Análisis crítico y discurso: Debatirán sobre la caricatura como crítica social, la dinámica de la mesa redonda y las marcas ideológicas en el lenguaje.
• Al finalizar este material, tus alumn*s lograrán:
  • Analizar y relacionar diversas manifestaciones artísticas con producciones literarias, identificando sus elementos estructurales y la intencionalidad de la obra.
  • Comprender y aplicar categorías propias del arte literario, como sus características estéticas, históricas y sociológicas.
  • Desarrollar habilidades de escritura creativa a través de la elaboración de microcuentos y la experimentación con diferentes estilos narrativos.
  • Fomentar el pensamiento crítico al debatir sobre temas sociales, analizar discursos y participar en actividades colaborativas como la mesa redonda.
  • Explorar el realismo mágico y la obra de Gabriel García Márquez, reconociendo su influencia en la literatura latinoamericana.
  • Además incluye:
    • QR a material visual de apoyo
    • Enlace a el mismo material versión editable
    • Bibliografía completa del documento
  •     👉Noticias, comentarios o curiosidades(NCC)AQUÍ👈

¡Hola, colega! ¿Te gustaría que tus estudiantes se sumerjan en el apasionante universo de la novela? 

• La novela como género: Tus estudiantes* entenderán su estructura, elementos y funciones estéticas de una forma interactiva y atractiva.
• El realismo literario: Explorarán cómo la literatura refleja la realidad, con un enfoque especial en la obra cumbre La Vorágine y su contexto.
• Contexto histórico y social: Analizarán cómo las obras literarias se relacionan con su época y cultura, y cómo dialogan con los eventos que las rodean.
• Tipologías de la novela: Descubrirán la diversidad de este género y cómo cada tipo crea un "mundo posible" único para el lector*.
• Análisis crítico: Desarrollarán la capacidad de interpretar y evaluar mensajes ideológicos y discursos presentes en la literatura.
• Creación literaria: ¡Tus estudiantes* tendrán la oportunidad de diseñar sus propias propuestas de novela realista, aplicando todo lo aprendido de manera práctica!

• Analizar la estructura y los elementos de la novela, identificando sus funciones estéticas y narrativas.
• Clasificar diferentes tipologías de novelas y comprender cómo construyen mundos literarios complejos.
• Relacionar obras literarias con su contexto histórico, social y cultural, interpretando mensajes ideológicos y críticas sociales.
• Desarrollar un pensamiento crítico para evaluar la función social de la literatura y su impacto en la sociedad.
• Crear propuestas de novela realista, aplicando los conocimientos adquiridos sobre estructura, personajes y trama.
• Trabajar colaborativamente en proyectos de Aprendizaje Basado en Retos (ABR), fomentando la investigación y la presentación de ideas.
• Además incluye:
  • QR a material visual de apoyo
  • Enlace a el mismo material versión editable
  • Bibliografía completa del documento
•     👉Noticias, comentarios o curiosidades(NCC)AQUÍ👈