Constanza Campos

• Comprensión del concepto de suma a través del sobreconteo.
• Desarrollo del pensamiento lógico-matemático al utilizar una cantidad base para continuar sumando.
• Aplicación de estrategias de resolución de problemas simples de adición y sustracción.
• Estimulación de la memoria de trabajo y habilidades de conteo progresivo.

🧭 Instrucciones de uso

1. Inicio de clase:
   • Proyectar la diapositiva "¿Cómo te sientes hoy?" para iniciar un momento de conversación emocional.
   • Revisar el objetivo de aprendizaje con los estudiantes.
   • Activar conocimientos previos con las preguntas sobre contar y sumar.
2. Desarrollo:
   • Leer en voz alta el ejemplo del granero y guiar una conversación sobre qué harían para resolverlo.
   • Introducir la definición de sobreconteo.
   • Realizar los ejercicios prácticos con apoyo de material concreto (por ejemplo: dedos, fichas, figuras de animales, etc.).
   • Incentivar a los estudiantes a “guardar un número en la mente” y contar hacia adelante usando el sobreconteo.
3. Cierre:
   • Resolver los últimos ejercicios en conjunto o de manera individual.
   • Felicitar a los estudiantes por su participación con la diapositiva de la estrella.