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Camila Caroca - @camila.caroca

Camila Caroca

Licenciada en educación
Chile
Joined on 13 May, 2024
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Recent resources

FICHA NOMBRE PROPIO
ProfeCoins 6
Resource type Activity
Recommended age 6 - 7 years
File information pdf, 1 pages, 168 KB
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El recurso es una ficha de trabajo para primer ciclo básico, centrada en el reconocimiento y escritura del nombre propio y apellido. Está diseñada en formato blanco y negro, lista para imprimir, y trae dos copias iguales en una misma hoja, separadas por una línea punteada para recortar. 
La ficha se titula “Mi nombre y mi apellido” y contiene cuatro actividades principales:
  1. “Mi nombre es…”
    El estudiante escribe su nombre en una pauta caligráfica con líneas guía. 
  2. “Mi apellido es…”
    El estudiante escribe su apellido en otra pauta caligráfica similar. 
  3. “Me dibujo”
    Incluye un recuadro amplio para que el estudiante realice un autorretrato. 
  4. “Pinto la inicial de mi nombre”
    Presenta el abecedario en letras mayúsculas dentro de círculos, incluyendo la letra Ñ, para que el estudiante identifique y pinte la inicial de su nombre. 
Es un recurso adecuado para trabajar identidad personal, escritura inicial, reconocimiento de letras mayúsculas, motricidad fina y conciencia del nombre propio. También puede servir como actividad diagnóstica breve para observar si los niños reconocen su nombre, apellido, inicial y nivel de escritura.

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ESCALA SOCIOEMOCIONAL DE STITCH
ProfeCoins 5
Resource type Socialemotional development
Recommended age 7 - 12 years
File information png, 495 KB
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 Evaluar el estado emocional, social y motivacional de los estudiantes al inicio de las clases, con el fin de identificar fortalezas y necesidades que puedan influir en su disposición al aprendizaje durante estas.

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TARJETAS PANEL DE VOCABULARIO TARJETAS PANEL DE VOCABULARIO
ProfeCoins 10
Resource type Lesson
Recommended age 7 - 10 years
File information pdf, 5 pages, 1.74 MB
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Este recurso es un panel o tablero de vocabulario en español diseñado para el aprendizaje y expansión del vocabulario de manera estructurada y progresiva.
Contenido del recurso: El panel está organizado en cuatro secciones principales:
  1. "Palabra de la semana" - Un espacio destacado para enfocarse en una palabra específica durante un período determinado
  2. "Palabras fáciles" - Sección para vocabulario básico o de nivel principiante
  3. "Palabras intermedias" - Área para palabario de dificultad media
  4. "Palabras desafiantes" - Espacio dedicado a vocabulario avanzado o complejo
Propósito educativo: Este panel está diseñado para facilitar el aprendizaje gradual del vocabulario, permitiendo a los estudiantes avanzar desde palabras básicas hasta términos más complejos. El concepto central de "descubriendo nuevas palabras" sugiere un enfoque de exploración y descubrimiento en el proceso de aprendizaje.

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