¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

In this presentation, students will learn to recognize their age, color, favorite food, and movie. The objective is for them to understand that we are all unique and irreplaceable in the world. A book addressing this topic is attached, and they will subsequently analyze it.

Unlock the power of personal expression with our interactive flap book! Designed for your students to explore and practice the features of informative text by sharing their unique stories. This engaging resource turns the spotlight on self-expression while honing essential writing skills. Teachers, get ready to inspire creativity and foster a love for informative writing in your classroom!

These ideas aim to integrate the features of informative text seamlessly into classroom activities while also incorporating a back-to-school theme and an element of curiosity.

Hello, hello!

I hope this message finds you well. I wanted to take a moment to share with you a resource that I enjoy using in class and that has proven to be very beneficial in developing my students' reading skills: the implementation of Reading Circles with defined roles.

It's not just a pedagogical approach but a collaborative adventure that has opened unexpected doors in the world of reading. By assigning specific roles to students during our reading sessions, there is increased engagement and a deeper understanding of the texts.

The magic of this methodology lies in how each student takes on a unique role. From the "Discussion Director" to the "Quote Master," everyone brings an invaluable perspective. And the best part? Collaboration among them becomes more natural. They share ideas, analyze books together, and develop a deeper love for reading.

It's not just about improving reading skills; when students take on specific roles, they feel accountable not only for their own learning but also for the group's success. Each one has the opportunity to contribute their unique voice to the discussion, discovering the richness that shared reading can offer. Let's explore the world of reading together and create an environment where every student feels inspired and valued!

Write to me if you have any questions about how I implemented this resource with my students or how you can adapt it for your classroom.

Sending you a big hug,
Kris Mega

ChatGPT can make mistakes. Consider checking important information.

¡Ubiquemos los planetas! es una actividad para reforzar el contenido sobre el Sistema Solar y los planetas.
En ella, los alumnos deben escribir el nombre de los planetas en los recuadros que corresponda según su ubicación en el Sistema Solar.

¡Esta actividad puede linkearse con el juego sobre el Sistema Solar que subí!

¡Mucha suerte!

Les comparto material referente a la ubicación espacial, y como los niños pueden situarse en el espacio. En este material encontraras el contenido de planos y mapas y como estos se usan y ayudan a situarse a nivel general.

Material para que los estudiantes identifiquen las partes del cuerpo y las ubiquen en el lugar que correspondiente.
Personalmente, los plastifique y les puse velcro para que se pueda reutilizar el material.
Mis niños quedaron facinados

Esta evaluación de Geometría para 4° básico, busca que los estudiantes ubiquen objetos en un plano, identifiquen la posición de objetos en mapas  y también la cuadrícula en un tablero de ajedrez.  
Esta evaluación, puede adaptarse para la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

PPT para desarrollar habilidades de comprensión lectora. Este Ppt busca  que los estudiantes ubiquen mediante pistas que están en el texto las respuesta a preguntas que requieren información explícita e implícita.

El objetivo de esta actividad es que los niños reconozcan las vocales de la palabra y las ubiquen en el orden que corresponda rellenando los espacios faltantes de las palabras incompletas. 
Para hacer la actividad, los niños deben recortar las vocales de la primera página para pegarlas en los espacios de las siguientes, completando las palabras. 

Este material lo puedes plastificar y recortar cada objeto y repartirlo para que los niños/as ubiquen cada objeto en la pizarra correspondiente, además puedes escribir en ellas con plumón. Puedes revisar la consonante como suena con cada vocal y además practicar el trazo.